多细胞生物体的结构层次1 、生物体结构功能的基本单位是 ______ 。2 、细胞分化形成不同的 _________ 。细胞组织营养组织机械组织保护组织输导组织③②①④材料用具：蕃茄、柑桔、解剖盘、解剖刀、镊子材料用具：蕃茄、柑桔、解剖盘、解剖刀、镊子观察方法：观察方法： 由外到内由外到内由整体到部分由整体到部分用手摸一摸用手摸一摸闻一闻闻一闻尝一尝尝一尝注：在使用解剖刀时要注意安全注：在使用解剖刀时要注意安全1 、用镊子轻轻的撕下表层的果皮，思考它有什么作用？属于什么组织？2 、用解剖刀轻轻的切开蕃茄，观察内部的结构。思考果肉和白色的筋络属于什么组织？ 3 、蕃茄有什么功能？1 、用手轻轻的撕开柑桔果皮，思考它有什么作 用？属于什么组织？ 2 、观察柑桔内部的结构，思考内部结构由哪些组织组成？ 3 、柑桔有什么功能？我来回答123保护组织营养组织输导组织我来回答23保护组织营养组织输导组织1器官：形成具有一定功能的结构，叫做器官。我来总结不同的组织有机的结合在一起，你认识植物体的各器官吗？根茎叶花果实12345（内含种子）猜一猜：每一种器官的主要功能是什么？然后连线：根茎叶花果实种子输送水分和无机盐等物质进行光合作用制造有机物吸收水分和无机盐营养器官生殖器官花凋谢后形成果实内有种子播种长出新的幼苗爱思考的小红爱思考的小红 小红是一个爱动脑的孩小红是一个爱动脑的孩子，她偶然有一次把一株植物放子，她偶然有一次把一株植物放入红墨水中，不久她发现植物叶入红墨水中，不久她发现植物叶被染红了，茎也有部分结构被染被染红了，茎也有部分结构被染红了。小红想这是为什么呢？红了。小红想这是为什么呢？红墨水红墨水植物体是一个统一的整体植物体是一个统一的整体你来总结细胞组织器官植物体一、多细胞植物体的结构层次细胞组织器官植物体 A B C DA B C D考考考考你：你：二、多细胞动物体的结构层次细胞组织器官人体有许多器官，你还能说出一些吗？人体有许多器官，你还能说出一些吗？1 、这些器官排列有一定的顺序吗？2 、这些器官与哪种生理功能有关？共同完成 一种或几种生理功能构成系统。系统：思考：思考：由多个器官按照一定的次序组合起 来，呼吸系统泌尿系统消化系统循环系统运动系统神经系统内分泌系统生殖系统我们体会一我们体会一下：下： 请你做原地跑步的动作，思考：请你做原地跑步的动作，思考：跑步时跑步时身体发生了哪些变化？身体发生了哪些变...
