17.动物笑谈 课件VIP专享

动物笑谈 康拉德 · 劳伦兹17. 同学们，当你看到一个人蹲在地上爬行，还不停地嘎嘎叫的时候，你一定会把他看做一个疯子，其实，他不是疯子，而是一位科学工作者。今天我们就来学学他的《动物笑谈》，看看他是怎样的一位科学工作者。导入新课1. 默读课文，了解课文大意。2. 欣赏精彩语段，学习文中准确严谨而又传神生动 的笔法，体会行文的活泼又不乏幽默的特点。3. 体会劳伦兹对动物、自然的挚爱，对生命的尊重， 以及严谨求实的科学态度和为科学献身的科学精神。学习目标 康拉德 · 劳伦兹（ 1903—1989 ），奥地利动物行为学家、科普作家，是世界动物行为学研究的开山鼻祖，曾获 1973 年诺贝尔生理学或医学奖。代表作有《所罗门王的指环》《攻击的秘密》《雁语者》《狗的家世》等。作家作品科普作品 科普作品是一种以向大众普及科学知识为主要目的的作品。“科普”一词意为科学普及。科普作品传统上以文字或图画作为基本载体。不过随着媒体技术的发展，科普作品也常常以视频媒体等其他形式出现。文体常识哺乳 羞怯 匍匐 禁锢 俯冲 柠檬 鹦鹉 温驯怪诞不经 大相径庭 神采奕奕bǔqièpú fúgù fǔníng méngyīng wǔxùndàn jìngyì 字词梳理嗔怪：对人表示不满。怪诞不经：离奇古怪，不合常理。大相径庭：形容彼此相差很远。匍匐：以腹贴地前进。神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。滑翔：物体不依靠动力，而利用空气的浮力和本身重力的相互作用在空中飘行。俯冲：（飞机等）以高速度向下飞。蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。字词疏理1. 读课文，找一找本文的中心句。 在研究高等动物的行为时，常常会发生一些趣事，不过逗笑的主角常常不是动物，而是观察者自己。感悟文本2. 给文章分段，归纳段意。第一部分（ 1 ）：总领全文，写“我”研究动物时出现的趣事，被人视为疯子。第二部分（ 2 ～ 19 ）：具体记叙研究水鸭子与黄冠大鹦鹉的趣事。感悟文本3. 课文写了黄冠大鹦鹉“可可”哪三件趣事 ? 其中哪一件给你印象最深？ 第一件：在艾顿堡车站，“我”对前来寻找“我”的鹦鹉可可大声喊叫； 第二件：鹦鹉可可把父亲身上的衣服扣子全咬下来； 第三件：鹦鹉可可把母亲的毛线缠绕在树上。 示例：喜欢第三件趣事，从这件事中，可以看出可可的聪明、淘气，像个淘气顽皮的小孩，惹人喜爱。感悟文本4. 作者和动物们建立了非常亲密的关系。这种亲密关系是如何建立的？试结合课文做具体说...