课件制作：张光明仙居中学 • 第一部分 函数第一部分 函数 一、近年高考统计与分析一、近年高考统计与分析• 0404 年年 :: 第第 (12)(13)(20)(12)(13)(20) 题题 ,, 总分总分 21 21 分分 ,, 占占 14%14%• 0505 年年 :: 第第 (3)(9)(11)(16)(3)(9)(11)(16) 题题 ,, 总分总分 28 28 分分 ,, 占占 118.7%8.7%• 0606 年年 :: 第第 (3)(10)(12)(16)(3)(10)(12)(16) 题题 ,, 总分总分 23 23 分分 ,, 占占15.3%15.3%• 0707 年年 :: 第第 (8)(10)(22)(8)(10)(22) 题题 ,, 总分总分 24 24 分分 ,, 占占 16%16%• 0808 年年 :……:…… 五年高考解答题分布情况五年高考解答题分布情况20032004三角函三角函数数三角函三角函数数立体几立体几何何概率概率函数与不函数与不等式等式函数与不函数与不等式等式概率概率立体立体几何几何解几与向量解几与向量数列数列2005 三角函三角函数数函数与函数与不等式不等式解析几何解析几何立体立体几何几何概率数列导数2006 三角与三角与向量向量函数与函数与不等式不等式立体几何立体几何概率概率解析几何数列与不等式2007 向量向量立几立几解析几何解析几何数列不等式数列不等式函数 考查重点考查重点• 函数的基本知识，基本方法及所包含的数函数的基本知识，基本方法及所包含的数学思想学思想• 大题中通过函数与其它学科知识如不等式、大题中通过函数与其它学科知识如不等式、数列等交汇，重点考查灵活运用的能力，数列等交汇，重点考查灵活运用的能力，同时对学生观察、阅读理解能力的考查有同时对学生观察、阅读理解能力的考查有逐步加强提高的趋势逐步加强提高的趋势• 注重创新，设计问题情境注重创新，设计问题情境 (05 理 ) 函数 y ＝ (x∈R ，且 x≠ － 2) 的反函数是 _____ ．(06 理 ) 函数 f:{1,2,3}→{1,2,3} 满足 f(f(x))= f(x) ，则这样的函数个数共有 ( )(A)1 个 (B)4 个 (C)8 个 (D)10 个(06 理 )f(x)=3ax2+2bx+c, 若 a+b+c=0,f(0) ＞ 0 ， f(1) ＞ 0 ，求证：() aⅠ＞ 0 且 -2 ＜ ＜ -1 ；() Ⅱ方程 f(x)=0 在（ 0 ， 1 ）内有两个实根(07) 设 g(x) 是二次函数，若 f[g(x)] 的值域是 [0,+∞) ，则 g(x) 的值域是（ ）A ． (- ∞ ,-1]∪[1.+ ∞ ) B ． (- ∞ ,-1][1.+ ∞ ) ∪C ． [0, ,+∞ ) D ． [1, ,+∞) 2xxba...
