策略 . 专家指导 1. 说出显微镜的基本构造和作用，学会使用显微镜观察细胞的方法。 2. 学会制作动植物细胞临时装片 , 能识别动植物细胞的基本结构。说明细胞是生命活动的单位。 3. 描述动植物细胞分裂、细胞分化的基本过程。 4. 说出动、植物体的结构层次，并比较二者的异同。 中考命题在本章有以下特点： 1. 从中考题型上分析 (1) 主要以选择题 ( 特别是识图选择 ) 的形式考查：①显微镜的使用方法及临时装片的制作过程。②人和动物体的结构层次；植物体的结构层次。 (2) 以识图填空题或识图分析题的形式考查：①显微镜的结构和功能。②动植物细胞的结构、功能及二者的区别。③ 细胞分化形成组织、器官的过程。 (3) 以材料分析题 ( 或实验探究题 ) 的形式考查：①用显微镜观察临时装片。②构成植物器官的组织结构特点。 2. 从命题内容上分析 主要集中在显微镜的使用方法、临时装片的制作步骤、动植物细胞的结构和功能、动植物体的结构层次等方面。 3. 从命题角度上分析 (1) 依托显微镜的结构，考查显微镜的使用方法。 (2) 结合动植物细胞临时装片制作与观察过程的图示，考查使用显微镜的步骤和临时装片的制作方法。 (3) 以动植物细胞模式图为依托，考查细胞的结构和功能及动植物细胞的异同。 (4) 以细胞分裂、分化过程作为切入点，考查细胞分裂与分化的区别。 一、显微镜的构造、使用及临时装片的制作 结合显微镜的结构图及临时装片的制作过程图，采用图文转换法，复习显微镜的结构、功能、使用方法及临时装片的制作过程。 二、细胞的结构和功能 观察动植物细胞可结合动植物细胞结构图，采用列表比较二者异同的方法，对比记忆。 三、细胞的分裂和分化 细胞通过分裂产生新细胞，可通过列表比较分析法，比较动植物细胞分裂过程的异同、细胞核内遗传物质的变化及细胞分裂的意义。 四、多细胞生物体的结构层次 生物体的结构层次可结合细胞分裂和分化图，运用图表转换法，比较动植物细胞分裂和分化过程的异同及二者结构层次的异同，以此加深理解所学知识。考点 . 知识清单 网络 . 体系构建 要点 . 聚焦突破 一、动植物细胞结构及功能比较 植物细胞与动物细胞的主要区别① 植物细胞有细胞壁，动物细胞无细胞壁。② 植物细胞有液泡，动物细胞无液泡。③ 植物细胞有线粒体、叶绿体两种能量转换器，动物细胞只有线粒体一种能量转换器。【典例 1 】 (2011· 巢湖学业考 ) 与人的口腔...
