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2012年中考生物学第二轮专题复习资料 专题二图、表、线题解题技法 济南版

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1. 题型解读坐标曲线是借助数值变量函数关系来分析生命活动规律的一种方法,通过曲线的变化趋势和意义,揭示出生物体结构功能、生理代谢、生物与环境的相互作用的关系等方面的本质特性。2. 解题方法(1) 识标:认识坐标图中横纵坐标的含义,理解二者之间的关系,准确联系教材相应的知识点,是解题的前提。(2) 明点:明确曲线中特殊点的含义,包括起点、终点、顶点、转折点、交叉点等,是解题的基础。(3) 析线:分析曲线的走向和变化趋势,揭示曲线变化的原因和含义,全面解读曲线展示的变化过程,是解题的关键。析线的重点是发现纵坐标与横坐标之间的关系,如果是多条曲线的坐标图,首先要分别揭示其变化规律,然后找出彼此之间的联系和区别,进而分析多条曲线之间差异产生的原因。最后在正确理解的基础上作出全面的解答。(2010· 黄冈中考 ) 依据图①~④分析,下列说法正确的是A. 图①表示血液流经人体组织细胞氧气含量变化B. 图②曲线 A→B 段表示肺完成一次吸气过程C. 图③ B 点显示此时某绿色植物没有进行光合作用和呼吸作用D. 图④曲线表示某人的呼吸频率是 20 次/分钟【试题剖析】选 B 。本题通过四幅坐标曲线图考查人体的气体交换、呼吸运动和呼吸频率以及植物光合作用与呼吸作用的知识。(1) 识标:图①中纵轴为 O2 含量,坐标曲线表示的是血液中O2 浓度随气体交换变化的规律。图②横轴为时间,纵轴为肺内气压与外界气压的差,坐标曲线表示的是呼吸运动过程中肺内气压的变化规律。图③横轴为光照强度,纵轴为 CO2 吸收的相对值,坐标曲线表示的是植物体 CO2 相对吸收量随着光照强度变化的规律。图④横轴为时间,纵轴为肺容量,坐标曲线表示的是人体呼吸运动的通气量和呼吸频率。(2) 明点:根据识标的结果,图②和图③分别有三个关键点,图②中的 A 、 B 、 C 三点,肺内气压与外界气压的差值均为 0 ,即肺内压等于外界气压,此时气体既不入肺,也不出肺,处于呼气或吸气完成瞬间的状态;图③的 A 点,光照为 0 , CO2 吸收相对值为负值,即此时植物处于仅释放二氧化碳的状态, B 点 CO2 吸收相对值为 0 ,表示此时植物吸收的二氧化碳量与释放的二氧化碳量相同, C 点 CO2 吸收相对值为正值,说明此时植物吸收的二氧化碳量大于释放的二氧化碳量。(3) 析线:图①中 O2 的含量呈上升的趋势,在人体循环系统中,肺泡处的气体交换使血液中的氧含量升高,组织处的气体交换使血液中的氧...

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