第一节 生态系统的组成• 一、生态系统的概念• 1 、自主学习一：阅读教材 39 页内容，完成以下题目：• (1) 在一定的区域里， 与 相互作用所形成的 ，叫做生态系统。• （ 2 ）举例：一片树林、一块 、一个 、一块农田。• （ 3 ）地球上最大的生态系统是 。它包括地球上的 及其 。 如果你是一只水鸟 , 下雨时你会怎么做 ?当鹰飞来时你又会怎么做 ?一、生态系统的概念在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体，就叫生态系统。学校花园是一个生态系统吗 ? 为什么 ?思考 :• 生态系统的概念辨析• 1 、树林中的所有生物 • 2 、一块农田里的肥沃土壤• 3 、一个长满杂草、木耳，聚集着蚂蚁、老鼠的阴湿山洼• 4 、取自池塘中的一滴水 • 5 、我们学校的花园。生物圈生物圈是最大的生态系统• 二、生态系统的成分• 2 、自主学习 2 ：阅读教材 40-41 页内容，完成以下题目：• 1 、生态系统一般由 和 两个组成部分。• 2 、在生态系统中，非生物成分包括 、 、 和 等，生物成分包括 、 和 。• 3 、生态系统中，生产者是 ，消费者是 ，分解者是 。活动：识别生态系统的成分名称类别在生态系统中的作用与其他成分之间的关系图一图二植物——生产者 ( 绿色植物 ) 能进行光合作用制造有机物，不仅养活了自身，还为动物的生存提供食物。动物——消费者：不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食（植食性动物、肉食性动物和杂食性动物）细菌、真菌——分解者： 分解森林中的树桩和枯枝落叶，其中的有机物被分解成简单的物质，归还土壤，供植物重新利用生态系统的组成生态系统生物部分非生物部分生产者—— 植物（通过光合作用，制造有机物，为自身和动物提供营养）消费者—— 动物（直接或间接以植物为食）分解者—— 细菌、真菌等微生物（分解动植物尸体成简单的物质，归还土壤，供植物重新利用。—— 阳光、空气、水、温度、矿物质等猜想：如果自然界中的各种微生物突然一旦都不存在了，你认为将会出现什么现象？如果自然界中的各种绿色植物全部消失，你认为将会出现什么现象？最简单的生态系统必须具备的生物是 生产者和分解者生产者、消费者、分解者在生态系统中的地位生产者：通过光合作用，制造成有机物，供给自身和系统中其他生物利用，是生态系统中物质和能量的源泉，是生态系统中的主要成分。分解者：把动植物的遗体分解成无机物，归还到无机环境中...
