第一部分 能力测试( 时间： 90 分钟 分值： 100 分 )1 ．实验室有如下一些镜头可供选择，要使被观察的物体放大到最大倍数，应选择的镜头为 ( )A ．④⑤ B ．②⑤ C ．②④ D ．②③答案： D2 ．“盐碱地上的守望者”柽柳，属深根性树种，通常情况下，两年生柽柳，其主根可长达 1
当其他植物受旱时，柽柳的生长却毫无影响
图中所示的根尖结构中，吸收水分的主要部位是 ( )答案： A3 ．“不必说高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了
”下列哪项不是皂荚树、桑葚、蝉、叫天子等生物的基本特征 ( )A ．新陈代谢 B ．生长发育 C ．反射 D ．繁殖答案： C4 ．有人构想将绿色植物的光合作用有关基因“嫁接”到人的基因组里，人就会像植物那样通过光合作用制造有机物了
实现这种构想的生物技术是 ( )A ．克隆技术 B ．转基因技术 C ．组织培养技术 D ．细胞核移植技术答案： B5 ．银边天竺葵叶片的边缘呈白色，其他部分呈绿色
将银边天竺葵的叶片经过暗处理、光照、脱色、漂洗、滴上碘液等实验步骤后发现，叶片的边缘不变蓝，其他部分变蓝
这个实验可以说明 ( )A ．二氧化碳是植物进行光合作用的原料B ．光是植物进行光合作用的条件C ．叶绿体是植物进行光合作用的场所D ．氧气是植物进行光合作用的产物答案： C6 ．植物园里的几株国家二级保护植物——蕨类植物桫椤感染了植物病毒，为了培育出大量无病毒的桫椤植株，你认为应采取的方法是( )A ．用带毒植株的种子培养后代B ．用带毒植株无明显症状的枝条扦插C ．用带毒植株的茎尖进行组织培养诱导出植株D ．用带毒植株的叶经组织培养诱导出植株答案： C7 ．日常生活中所说的果实与生物学意义上的果实不完全相符
下列植物的结构中，属于生物学意义上的果实的一组是 ( )A
