温馨回忆： 第一单元 扬帆起航• 第一课 走进中学——我们了解了我们学校，跨越陌生，走向了 。• 第二课 昨天与今天——中学生活给我们提出了• 的新要求。• 第三课 新的起点——走进中学，在全新的起点上，我们要 ， 走向成功。适应新生活、遵守新规则、承担新角色明确目标与树立理想、制定实现理想和目标的计划、落实在具体的行动中，我们从新的起点开始，扬起理想的风帆，驶向美好的明天。熟悉学会学习第二单元第四课 工欲善其事 必先利其器第五课 文武之道 一张一弛第六课 聪明以外的智慧（学习方法）（劳逸结合）（非智力因素）工欲善其事第四课必先利其器工欲善其事 必先利其器 工匠工匠想要使想要使（他的）工作做（他的）工作做好，一定要先使好，一定要先使工具锋利。工具锋利。比喻比喻要做好一要做好一件事，准备工作件事，准备工作非常重要。非常重要。 神仙找到一个贫困却聪明的孩子，想帮助他。神仙用手一指旁边的小石子，小石子立即变成了小金块，孩子摇头表示不要。神仙顺手便把一块大石头变成了一个大金块，孩子还是没要。这时神仙又把对面的一座小山变成了金山，觉的这回孩子该满足了，可“是孩子仍然不要。神仙便责问道： 给你金” 山都不要，那你要什么？ 孩子不慌不忙的回答：“ 我要你的手指，要你的点金术。”你们觉得这个小孩子聪明吗？为什么？你们觉得这个小孩子聪明吗？为什么？ 聪明。他要的不是现成的金子，而是能变聪明。他要的不是现成的金子，而是能变成金子的方法。成金子的方法。 《道德经》里面有这么一句话：“授人以鱼，不如授之以渔。授人以鱼只救一时之急，授人以渔则可解一生之需。” 这句话字面意思是说：给别人鱼，不如教他捕鱼的方法。给人鱼只能解决他短时间内的迫切需要，教给他捕鱼的方法可以解决他一辈子的需求。 更深层的含义是什么呢？ 教人知识，不如教人获得知识的方法。爱因斯坦的公式： W=X+Y+Z ，告诉我们什么启示？ 好的学习方法以及勤奋、惜时等，是成功的重要保证。 在中学阶段，我们需要进一步学会学习，善于学习。 看出来了吗？其实这串数字是按照一定的规律排列的。第一排： 1 ☆1 ☆1 ☆1 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 递减偶数第二排： 1 ☆1 ☆1 ☆1 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 递增奇数下面这串数字，你看一眼能记住吗？181614128642131517192123 方法是解决问题的门路，也是一门知识、技能。在日常生活中，无论做什么事、遇到什么问题，如果我...
