第二节人的生长发育和青春期本节目标：1
识别人生长发育的各个时期2
举例说出青春期生长发育的特点3
举例说明青春期卫生行为和习惯的重要性4
关注青春期心理卫生人的生长发育• 人的生长发育出生后的婴儿成年人受精卵个体发育成熟人们通常所说的生长发育人一生中最长的一个阶段身高体重达到稳定的水平；生殖器官具备了繁殖后代的能力；神经系统发育完善、心理成熟、情绪稳定；能够积极参与社会活动
0-1 岁2-6 岁7-11 岁12-23 岁成年期• 成年人• 中年阶段 40 岁以后• 老年阶段 60 岁以后成年期身高和体重达到稳定的水平生殖器官具备了繁殖后代的能力神经系统发育完善心理成熟，情绪稳定能够积极参与社会活动特征：成年期是人一生中最长的一个阶段24~39 青年阶段40~59 中年阶段60 以后 老年阶段老年人肌肉萎缩，视力下降，行动迟缓，头发花白，需要亲人和社会各方面的关心和照顾
青春期发育（男生篇）• 思考 1 男生一般从什么时候进入青春期 2 进入青春期后有些什么生理现象10-14 岁 身高体重突然而迅速的增加 男生开始遗精 青春期发育（女生篇）• 思考 1 女生一般从什么时候进入青春期 2 进入青春期后有些什么生理现象10-12 岁 身高体重突然而迅速的增加 女生开始出现 月经 1 说出男女的生殖器官发育开始突增的年龄• 1 青春期性发育主要表现在哪些方面
• 2 青春期第二性征的发育是由什么原因引起的
讨 论生殖器官的生长发育第二性征的发育女：生殖器官由幼稚性 成人型；出现月经男：生殖器官由幼稚性 成人型；出现遗精女：乳房增大 声音变细 音调较高男：胡须生长 喉结突出 声音变粗 声调较低在雌性激素的刺激下在雄性激素的刺激下分析表 8-1 ，说出表中的哪些特征属于男女生的第二性征
肌肉发达肩膀变宽强健有力英俊潇洒花样年华花样年华体态丰满妩媚动人青少年体重平均增
