枫桥教学片科学学科课堂教学 评课研讨主题教研活动解落千秋叶，能开二月花；过江千尺浪，入竹万杆斜。一、什么是风？ 风是空气的水平运动二、风是怎样形成的？ 风是空气从高气压区流向低气压区形成的。诸暨市天气预报2006 年 11 月 2 日 16 时发布 诸暨市区天气预报 : 今天傍晚到夜里阴转多云，明天多云转晴 , 西北风 2~3 级，明天早晨最低气温 12 度，明天白天最高气温 24 度。三、风的两个基本要素 —— 风向和风速 —— 指风吹来的方向风向8 种风向风向是由风向标的箭头指向的 尾翼箭头想一想： 在日常生活中，你是用哪些方法判断风向的？ 一张纸、一个打火机、一根柔软的细线、一杯水。单位：米／秒、千米 / 时是指单位时间内空气流动的距离 风级口诀 零级无风炊烟上，一级软风烟稍斜； 二级轻风树叶响，三级微风树枝晃； 四级和风灰尘起，五级劲风水起波； 六级强风大树摇，七级疾风步难行； 八级大风树枝折，九级烈风烟囱毁； 十级狂风树根拔，十一暴风陆罕见； 十二飓风浪滔天。 风可以为我们做些什么有益的事？ 大风可能会造成哪些危害？参考网址： http://qxg.com.cn http://www.ghzx.com.cn http://www.pep.com.cn http://www. biosky.cn/html 作业 : 1. 完成《作业本》上相应的作业 2. 写一篇科普小论文《风的奥妙》
