电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

(广西专用)中考数学一轮新优化复习 第一部分 教材同步复习 第二章 方程(组)与不等式(组)第8讲 分式方程课件-人教版初中九年级全册数学课件

(广西专用)中考数学一轮新优化复习 第一部分 教材同步复习 第二章 方程(组)与不等式(组)第8讲 分式方程课件-人教版初中九年级全册数学课件(广西专用)中考数学一轮新优化复习 第一部分 教材同步复习 第二章 方程(组)与不等式(组)第8讲 分式方程课件-人教版初中九年级全册数学课件(广西专用)中考数学一轮新优化复习 第一部分 教材同步复习 第二章 方程(组)与不等式(组)第8讲 分式方程课件-人教版初中九年级全册数学课件(广西专用)中考数学一轮新优化复习 第一部分 教材同步复习 第二章 方程(组)与不等式(组)第8讲 分式方程课件-人教版初中九年级全册数学课件
教材同步复习第一部分 第二章 方程 ( 组 ) 与不等式 ( 组 )第 8 讲 分式方程 知识要点 · 归纳 知识点一 分式方程及其解法1.分式方程:分母中含有未知数的方程叫做分式方程. 2.解分式方程 (1)基本思路:分式方程――→去分母 整式方程 (2)一般步骤 分式方程① ――→__________整式方程 ――→解整式方程x=a ② ――→__________ ――→最简公分母为0x=a不是分式方程的解――→最简公分母不为0x=a是分式方程的解. •【注意】验根的方法: (1) 代入原分式方程检验; (2) 代入最简公分母检验. 去分母 检验• 3 .增根的产生• 使分式方程中分母为 0 的根是增根.• 【易错提示】无解和增根是两个不同的概念,无解不一定产生增根,产生增根也不一定无解.• 1 .用分式方程解实际问题的一般步骤• 【注意】双检验: (1) 检验是否是分式方程的解; (2) 检验是否符合实际问题.知识点二 分式方程的应用2.用分式方程解实际问题的一般类型 (1)工程问题:①工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量工作时间,工作时间=工作量工作效率;②完成某项任务的各工作量的和=总工作量=1. (2)销售问题:①商品利润=商品售价-商品成本价;②商品利润率=商品利润商品成本价×100%;③商品销量=商品销售额销售价;④商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量. (3)行程问题:①路程=速度×时间,速度=路程时间,时间=路程速度;②两车相遇问题,其中数量关系是:两车相向:车头车尾相错时间=甲车长+乙车长速度和;两车同向:车头车尾相错时间=甲车长+乙车长速度差(速度差=较大车速-较小车速). •例 1(2018· 大连 ) 甲、乙两名学生练习打字,甲打 135 个字所用时间与乙打 180 个字所用时间相同.已知甲平均每分钟比乙少打 20个字,求甲平均每分钟打字的个数.重难点 · 突破重难点 分式方程的实际应用 重点设甲平均每分钟打 x 个字,则乙平均每分钟打 (x + 20) 个字,根据“工作时间=工作总量 ÷ 工作效率”结合甲打 135 个字所用时间与乙打 180 个字所用时间相同,即可得出关于 x 的分式方程,解之并检验后即可得出结论. ☞思路点拨 【解答】设甲平均每分钟打 x 个字,则乙平均每分钟打(x+20)个字, 根据题意,得135x = 180x+20, 解得 x=60, 检验:当 x=60 时,x(x+20)≠0,所以 x=60 是原分式方程的解. 答:...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

(广西专用)中考数学一轮新优化复习 第一部分 教材同步复习 第二章 方程(组)与不等式(组)第8讲 分式方程课件-人教版初中九年级全册数学课件

您可能关注的文档

文章天下+ 关注
实名认证
内容提供者

各种文档应有尽有

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部