第三节踏上信息高速公路教学目标知识与技能1、了解现代电信网络
2、知道光纤是光载信息传递的有限途径
教学重点：光纤通信的特点
教学难点：光纤通信的特点
教具准备课件等
教学过程一、情境引入信息高速公路是指可以交流各种信息的大容量、高速度的通信网络,电话、电视、广播、数据文件都可以在高速公路上传播,快捷且互不干扰,那么信息高速公路是由什么组成的呢
本节课我们就来认识信息高速公路
二、新课教学探究点一光纤学生带着下列问题,进行自主学习
1、你知道什么是信息高速公路吗
2、你知道信息高速公路是由什么材料构成的吗
3、用光来运载信息具有什么优点
4、光在光纤中传播具有哪些特点
总结：光纤是传播光信号的介质,其优点是抗干扰能力强,能减小信号衰减,适用于远距离、大容量传输信息
原理是光的多次全反射
探究点二现代电信网络引导学生阅读课本,回答：现代电信网络主要由哪几部分组成
学生回答：卫星通信、微波通信、移动通信
探究点三互联网教师：同学们都会“上网”,都能够通过网络查阅资料
你们知道因特网的结构吗
介绍：信息高速公路采用光纤、现代电信网络和互联网来高速传递信息
我们的生活因为有了信息高速公路而变得方便
三、板书设计第三节泰山信息高速公路1、光纤
光纤是传播光信号的介质,其优点是抗干扰能力强,能减小信号衰减,适用于远距离、大容量传输信息
原理是光的多次全反射
2、现代电信通信
四、教学反思本节课的内容较少,我首先让学生带着问题自主学习,培养学生的阅读理解能力,让学生感受生活在信息的海洋中
在后面的教学中,由于知识点较简单,基本上都是一笔带过了
五、布置作业要求学生完成《学练优》对应练习部分,并提醒学生预习下一节的内容
