四年级下册数数学单元测试-1.小数的意义和加减法一、单选题1.把0.0096写成分数是（）A.B.C.2.3.205中的“0”所占数位的计数单位是（）A.0.1B.0.01C.0.0013.在3.14，π，31.4%，中，最大的数是（）A.31.4%B.C.3.14D.π4.“0.58=5.8”，在里填上×或÷，在里填上适当的数，正确的是（）A.×，1000B.÷，100C.÷，10D.×，10二、判断题5.0.70里有7个10。6.小数12.534中，5在十位上，3在百位上。7.4－0.26+0.26－4=(4－4)+(0.26－0.26)=08.把2.56的小数点去掉，所得的数就扩大到原数的2倍。三、填空题9.填上“＞”“＜”或“＝”．0.56________1.020.56分米________0.58分米10.比较下面数的大小．0.125________0.2113.09________13.111.要使两个数的大小关系符合条件，最大能填几？4.26＞4.2________12.对答如流。把17.29的小数点先向左移动两位后又向右移动三位，这个数就________到原来的________倍。13.________＞________＞________＞________四、解答题14.一本语文书的价格是7.35元，一本数学书的价格是5.90元。语文书比数学书贵多少钱？买两本书一共要花多少钱？15.在每个数适当的位置添上小数点，使下面的式子成立．231＞213＞123＞132五、综合题16.不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数．（1）69.00=________（2）130=________六、应用题17.应用题（1）买一块蛋糕比买一个馒头多用多少元？（2）先提出问题，再解答。参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】0.0096=故答案为：B【分析】小数化分数方法：整数部分为“0”时，是一位小数，就是十分之几，两位小数就是百分之几，三位小数就是千分之几⋯⋯2.【答案】B【解析】【解答】3.205=1x3=0.1x2+0.01x0+0.001x5故答案为：B【分析】题意可知，3.205的0在百分位上，百分位的计数单位是0.01.3.【答案】B【解析】【解答】解：=3.2，31.4%=0.314，π≈3.1416，0.314<3.14<3.1416<3.2，所以最大的数是.故答案为：B。【分析】题中既有分数、百分数，又有小数，可以把分数和百分数化成小数，然后利用小数的大小进行比较即可；分数化小数，用分数的分子除以分母，百分数化小数，先把百分号去掉，然后再将小数点向左移动两位；小数的大小比较，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同就比较十分位上的数，依次进行比较。4.【答案】D【解析】【解答】解：0.58变成5.8，相当于小数点向右移动一位，应该是0.58×10=5.8故答案为：D【分析】先判断小数点移动的情况，然后根据小数点移动引起的小数大小的变化规律判断.小数的小数点向左移动一位、两位、三位⋯⋯，相当于这个数缩小10倍、100倍、1000倍⋯⋯；小数的小数点向右移动一位、两位、三位⋯⋯，相当于这个数扩大10倍、100倍、1000倍⋯⋯二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】解：0.70里面有7个0.1，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】小数的小数点后第一位是十分位，计数单位是0.1，第二位是百分位，计数单位是0.01，第三位是千分位，计数单位是0.001。哪一位是几就表示几个计数单位。6.【答案】错误【解析】【解答】小数12.534中，5在十分位上，3在百分位上，本题说法错误。故答案为：错误。【分析】小数的计数单位是：⋯⋯、万、千、百、十、个、小数点、十分之一、百分之一、千分之一、⋯⋯。分别写作10000、1000、100、10、1、小数点、0.1、0.01、0.001、⋯⋯。7.【答案】正确【解析】8.【答案】错误【解析】【解答】解：把2.56的小数点去掉是256，所得的数就看到到原数的100倍，原题说法错误。故答案为：错误【分析】小数点向右移动一位、两位、三位，就相当于把这个数扩大10倍、100倍、1000倍，由此判断即可。三、填空题9.【答案】＜；＜【解析】【解答】第一组，整数部分是1的小数大，所以0.56＜1.02；第二组，整数部分和十分位数字都相等，百分位是8的小数大，所以0.56分米＜0.58分米.故答案为：＜；＜【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的小数大；整数部分相等，就依次比较小数部分的十分位、百分位、千分位⋯⋯数字，直到比较出大小为止.10.【答案】<；<【解析】【解答】解：根据小数大小的比较方法可知：0.125...
