(完整版)经典特殊的平行四边形讲义+家教专用VIP免费

1学科教师辅导讲义教学内容一、知识回顾矩形、菱形、正方形1、菱形的性质：①菱形的四条边都相等．②菱形的对角线互相垂直，并且每条对角线平分一组对角．③具有平行四边形所有性质．2．菱形的判定：①对角线互相垂直的平行四边形是菱形．②一组邻边相等的平行四边形是菱形．③四条边都相等的四边形是菱形．3．矩形的性质：①矩形的四个角都是直角．②矩形的对角线相等．③矩形具有平行四边形的所有性质．4．矩形的判定：①有一个角是直角的平行四边形是矩形．②对角线相等的平行四边形是矩形．③有三个角是直角的四边形是矩形．5．正方形的性质：①正方形的四个角都是直角，四条边都相等．②正方形的两条对角线相等，并且互相垂直平分，每条对角线平分一组对角．6．正方形的判定：①有一个角是直角的柳是正方形．②有一组邻边相等的矩形是正方形．③对角线相等的菱形是正方形．④对角线互相垂直的矩形是正方形．课前练习:1．已知平行四边形ABCD的周长是28cm，CD-AD=2cm，那么AB=______cm，BC=______cm．2．菱形的两条对角线分别是6cm，8cm，则菱形的边长为_____，一组对边的距离为_____3．在菱形ABCD中，∠ADC=120°，则BD：AC等于________4．已知正方形的边长为a，则正方形内任意一点到四边的距离之和为_____．5．矩形ABCD被两条对角线分成的四个小三角形的周长之和是86cm，对角线长是13cm，则矩形ABCD的周长是6．如图，将一张等腰直角三角形纸片沿中位线剪开，可以拼出不同形状的四边形，请写出其中两个不同的四边形的名称：．7．如图，有一张面积为1的正方形纸片ABCD，M，N分别是AD，BC边的中点，将C点折叠至MN上，落在P点的位置，折痕为BQ，连结PQ，则PQ8．如图，梯形ABCD中，1ADBCABCDAD∥，，60Bo，直线MN为梯形ABCD的对称轴，P为MN上一点，那么PCPD的最小值为．9．如图，OBCD是边长为1的正方形，∠BOx=60°，则点C的坐标为________10．如图，把正方形ABCD沿着对角线AC的方向移动到正方形DCBA的位置，它们的重叠部分的面积是正方形ABCD面积的一半，若AC＝2，则正方形移动的距离AA是ＭＤＱＣＮＢＡ2DCBA第3题图DCBA二、例题讲解矩形例1．如图，已知矩形ABCD的纸片沿对角线BD折叠，使C落在C’处，BC’边交AD于E，AD=4，CD=2（1）求AE的长（2）△BED的面积巩固练习：1．如图，矩形ABCD中，AD=9，AB=3，将其折叠，使其点D与点B重合，折痕为EF求DE和EF的长。2．如图，已知将矩形ABCD沿EF所在直线翻折，使点A与C重合，AB=6，AD=8求折痕EF的长例2：如图，矩形ABCD中，E是BC上一点，且AE=AD，又DF⊥AE，F为垂足。求证：EC=EFADFBECC’DABCEFDABCEC’EFABCDDAOCBCBADMN3巩固练习1．矩形的相邻两边的长分别是12㎝和5㎝，则矩形的对角线的长是。2．若矩形的面积是363cm2，两条对角线相交成60o锐角，则此矩形的两邻边长分别是㎝和㎝。3．将两个同样的长为3厘米，宽为2厘米的长方形重新拼一个长方形，则此长方形的对角线长为______厘米。4.如图，矩形ABCD中，AB=2BC，点E在DC上，AE=AB。求∠CEB的度数。AEDBC5．如图，矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O，AE⊥BD，BE⊥AC且AE、BE交于点E。求证：AE=BEEDCOOOOOAB菱形例3．如图，菱形ABCD中，∠B=60°，将三角板中60°的顶点与点A重合，并绕点A旋转，三角板的两边与BC，CD分别相交于E、F，求证AE=AFEBAFCD4例4.如图，△ABC中，AB=AC，点D是BC的中点，DE⊥AC于E，DF⊥AB于F，FG⊥AC于G，EH⊥AB于H，FG交EH于点K。求证：四边形DEKF是菱形。AHGKFEBDC巩固练习：1．已知菱形的两条对角线的长分别为6和8，那么这个菱形的周长是。2．菱形的周长是52㎝，一条对角线长是10㎝，则这个菱形的面积是cm2。3．菱形的面积为6cm2，一条对角线长6cm，则另一条对角线长＿＿＿cm。4．已知菱形的两条对角线长之比为3：2，面积等于12cm2，则该菱形的周长为＿＿＿cm。5.如图，Rt△中，CH是斜边AB上的高，AD是∠A的平分线，AD与CH相交于点F，DE⊥AB，E为垂足。求证：四边形CDEF是菱形。CDFBEHA6．如图，已知在菱形ABCD中，AC与BD交于点O，且AE=OD，AE⊥CD，求∠CAE的度数ABDCE5正方形例5．如图，在正方形ABCD中，已知AE⊥BF，垂足为P，AE与CD交于点E，BF与AD交于点F，...