2018年上四川省中小学教师招聘《教育公共基础》真题VIP免费

2018年上四川省中小学教师招聘《教育公共基础》真题第一部分单选题1、(判断题)教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，消除其不良因素。这体现了教育对文化的发展功能。（）2、(判断题)教育目的的个人本位论认为，要根据个体的本能需要、兴趣和爱好来确定教育目的。（）3、(判断题)生产力的发展促进教学内容、教学方法和教学组织形式的变化。（）4、(判断题)亚里士多德在历史上首次提出了“教育遵循自然”的原则。（）5、(判断题)课程有多种类型，综合课程就是活动课程。（）6、(判断题)教学的发展性原则要求教学内容、方法和进度，既要适合学生已有的发展水平，又要有一定难度。（）7、(判断题)课堂教学的首要环节是教学过程设计。（）8、(判断题)组建班级干部队伍是班主任的核心工作。（）9、(判断题)非正式群体在学校人际关系中起主导作用。（）10、(判断题)教育活动中，如果没有受教育者发挥主导作用，就不会呈现好的效果。（）11、(判断题)教师专业发展的实践-反思取向强调教学文化、教师文化以及教师所处教研组、年级组对教师专业发展的作用。（）12、(判断题)二年级二班学生由于没有按时回家，妈妈规定他一个月内不能买喜欢的玩具，这种做法属于负强化。（）13、(判断题)老师正在讲图片故事，一个幼儿冲上来对图片上的大灰狼又打又骂，这说明该幼儿已经具备了道德情感。（）14、(判断题)发现有危险物体朝自己飞来时，个体往往会眨眼或是闪躲，这属于动作技能。（）15、(判断题)心理健康教育就是给学生开设心理健康课。（）16、(判断题)我们在接触新朋友时，经常会出现刚打过招呼转头就忘记对方姓名的现象，这是瞬时记忆容量小的特点决定的。（）17、(判断题)一般认为，青少年的形式运算思维先在自然科学领域出现，而在社会科学领域发展较晚。（）18、(判断题)根据《义务教育法》，目前我国的学前教育不属于义务教育阶段。（）19、(判断题)刑罚只能由人民法院依法判处，其他国家机关均不得适用。（）20、(判断题)在我国教育法律体系中，其他各项教育法律、法规必须以《教育法》为依据，不得与《教育法》确定的原则和规范相违背。（）21、(判断题)某教师因教育方式不当对学生进行人格侮辱之后，学生因不堪忍受而自杀。该教师的行为有过失的因素，要承担相应的法律责任。（）22、(判断题)师德对教师的行为起着规范和评价的作用。（）23、(判断题)保护学生安全不属于《中小学教师职业道德规范》的要求。（）24、(判断题)教师职业道德修养是社会对教师职业道德的要求。（）第二部分单选题25、(单选题)教育内容的确定，教育活动形式和教育方法的选择都必须以教育目的为最高准则，这体现了教育目的的（）。A导向功能B调控功能C评价功能D反馈功能26、(单选题)隐性课程有多种表现形式，以下不属于隐性课程的是（）。A教育理念B学校建筑C班级管理方式D教科书27、(单选题)在班级开展的各项活动中，每一个成员都会通过自己和他人的表现以及所获得的评价，判断其表现的优势与不足。这主要体现了班级的（）。A矫正功能B诊断功能C促进发展功能D社会化功能28、(单选题)在小学数学“长方体”的教学中，教师让学生对一些长方体包装盒进行不同角度的反复观察，以理解“棱”“长”“宽”“高”等相关概念。这位老师的做法主要体现的教学原则是（）。A循序渐进原则B启发诱导原则C直观性原则D量力性原则29、(单选题)赫尔巴特说：“我不承认有任何‘无教育的教学’，教学具有‘教育性’。”这里的教育性指的是（）。A德育B智育C美育D体育30、(单选题)学校德育目的构成的三因素论中的三因素是（）。A道德认识、道德情感、道德信念B道德意志、道德行为、道德情感C道德意志、道德信念、道德行为D道德认识、道德情感、道德行为31、(单选题)在讲完“校园的绿地面积”后，王老师要求学生回家测量自家房间的面积的教育方法是（）。A实践探究法B实验教学法C实习作业法D实物演示法32、(单选题)区角游戏结束时，还有几个小朋友大声讲话，也没有收拾玩具。叶老师轻轻地唱起了收拾玩具的儿歌并把一盒雪花片放进了玩具柜。此时这几个小朋友安静的把玩具送了回去。叶老师运用的教育方法是（...