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第三单元 各国经济体制的创新和调整VIP免费

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第1页共9页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共9页第三单元各国经济体制的创新和调整第15课社会主义经济体制的建立课标要求了解俄国国内战争后,苏维埃政权面临的形势;认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性;列举斯大林模式的主要表现,认识其在实践在的经验教训。落实课标一、战时共产主义政策(1918——1921年)1、目的:①摆脱帝国主义武装干涉和国内武装叛乱引起的经济危机和政治危机;②直接过渡到社会主义。2、内容:①农业方面:实行余粮收集制;②工业方面:普遍实行工业国有化;③流通方面:取消商品贸易;④分配方面:强制劳动,实行平均主义的实物配给制。3、特点:排斥商品货币关系,采用军事、行政命令的办法4、评价:①积极:在特殊的历史条件下,最大限度地集中了全国的人力、物力、财力,保证了军事斗争的胜利;巩固了新生的社会主义政权。②消极:第一,超出了战时需要的限度,引起了农民反对和阶级矛盾尖锐,苏维埃面临严重的经济和政治危机;第二,作为向社会主义直接过渡的探索是失败的。二、新经济政策(1921——1927年)1、目的:①解决国内的经济困难和政治危机:经济亟待恢复;农民暴动频发;国家也没有能力直接领导和组织所有企业的生产。②从苏俄国情出发重新探索向社会主义直接过渡的正确途径。2、内容:①农业:以固定的粮食税替代余粮收集制,纳税后剩下的粮食由农民自己支配。②工业:关系到国家经济命脉的企业仍归国家所有,由国家经营;中小企业和国家暂无力经营的企业,允许本国和外国资本家经营;恢复私人小企业。③流通:由产品交换转为允许自由贸易。④分配:废除平均主义的实物配给制,实行按劳分配。3、特点:邹平一中校本教材必修二落实课标讲义第2页共9页第1页共9页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共9页①利用商品货币关系等市场经济的因素发展经济(关于经济手段);②在以公有制为主导的前提下,允许多种所有制形式存在,部分地恢复和利用资本主义(关于所有制和分配)4、评价:①直接结果:苏俄的经济恢复,与农民阶级矛盾缓和,政权得以稳固;②结论认识:表明俄共(布)放弃了直接过渡到社会主义的设想和实践,从俄国小农占优势的国情出发,利用市场和商品货币关系,找到了一条在发展生产力的基础上逐步向社会主义过渡、建设社会主义的途径。三、斯大林经济体制1、原因:①外部帝国主义包围威胁;②内部经济文化落后;③俄国社会传统制约④斯个人因素。2、确立:1924年—30年代中期,经过工业化和农业集体化,实施了国民经济发展五年计划,取消新经济政策,到20世纪30年代中期确立。3、表现:①所有制形式:实行单一公有制;②管理体制:实行高度集中的经济管理体制;③管理手段:排斥市场手段,主要以行政手段管理经济。3、评价:①积极方面:形成了比较齐全的工业体系,基本上实现了工业化;提高了国家的军事实力和综合国力,为后来反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。②消极方面:超越了生产力水平,体制逐渐僵化,表现有四:经济比例失调;人民生活不高;农民付出太多;地方企业太死。4、历史启示:①从国情出发,按规律办事;调整经济政策,生产关系的调整要适应生产力水平;②农业、重工业、轻工业协调发展;③经济建设必须有利于提高人民生活水平.第18课苏联的经济改革(突出主线,调整位置)课标要求概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程,认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性落实课标一、赫鲁晓夫改革1、背景:①二战后,苏联进入和平建设时期,斯大林体制的弊端日益暴露,农业的相对落后;②1953年,斯大林逝世,苏共二十大打破了对斯大林的个人崇拜,为苏联体制改革提供了契机与可能。第3页共9页第2页共9页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第3页共9页2、内容:①农业:允许集体农庄庄员拥有一定数量的自留地和饲养一定数量的牲畜、开垦荒地扩大谷物生产、将拖拉机等农机卖给集体农庄(关于所有制);开展大规模种植玉米运动(行政手段);②工业:将部分企业的管理权下放到加盟共和国(关...

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