执笔人（课程负责人）执笔时间审阅人（专业负责人）审阅时间审定人（学院负责人）审定时间何永强2018.03.30郑鹏飞2018.04.02吴俊《逆向设计》课程教学大纲课程代码适用专业机电一体化技术课程类型职业技能课学分数4总学时数64第一部分总纲一、课程性质、教学目的1．课程性质《逆向设计》是机电一体化技术专业的一门职业技能课，通过本课程学习，学生应掌握逆向工程的基本概念和技术体系，了解逆向工程的发展趋势；掌握面向实物样件的数字采集、数据处理、模型重建与评价的基本理论与技术；培养学生建立面向机电产品的逆向工程方法论，初步掌握一种支持逆向工程的应用软件工具。2．教学目的本课程主要介绍逆向工程的概念、过程及实现逆向工程的具体环节等内容。通过课程的教学和应用实践等多个环节，使学生掌握逆向工程的理论原理、技术方法和工程应用，为今后从事相关领域的岗位就业，解决逆向工程实际问题奠定坚实的基础。知识目标（1）掌握逆向工程技术基本概念，逆向工程的应用；（2）掌握逆向工程测量技术；（3）掌握常用逆向软件GeomagicWrap的应用；（4）掌握模型重建技术和逆向工程的产品创新设计。能力目标（1）能根据工程样件，正确完成扫描仪器的正确操作和标定；（2）能运用扫描仪进行正确合理的数据采集；（3）能应用GeomagicWrap进行点阶段的数据拼接；（4）能应用GeomagicWrap进行多边形阶段处理，并完善逆向效果；（5）能应用GeomagicWrap进行曲面阶段的处理和模型分析。职业目标（1）具有良好的职业道德、规范操作意识；（2）能独立学习、工作，掌握交流与团队合作能力；（3）具备良好的组织协调能力，掌握文明生产、安全生产与环境保护的相关规定及内容。3．前导课程与后续课程前导课程：机械制图与CAD、机电产品造型设计、机械设计基础。后续课程：数控加工与编程、智能制造技术。二、推荐教材及主要参考资料1.成思源，《GeomagicStudio逆向建模技术及应用》，清华大学出版社，2016年8月2．刘鑫，《逆向工程技术应用教程》，清华大学出版社，2013年5月三、大纲执行说明1．在学习本课程之前，学生应具有必要的生产实践和感性认识；2．本课程大纲规定的是课程的基本内容，讲课顺序可根据选用教材进行调整；3．本课程大纲规定的是标准学时，可以根据实际执行时学期长短做适当调整。第二部分理论教学一、教学基本要求通过对本课程理论部分的学习，要求了解逆向工程的基本工作原理；掌握常用测量方式、测量技术，能够对GeomagicWrap进行数据处理。二、教学方法与手段采用理论讲解、多媒体课件演示相结合的教学方式。三、教学内容的设置与学时数分配表序号教学环节学时教学内容小计讲授习题课讨论其他(一)逆向建模技术及方法22(二)逆向建模技术基础22(三)数据采集阶段22（四）点阶段处理22（五）多边形阶段22（六）特征模块处理技术211（七）曲线阶段处理技术211（八）精确曲面阶段处理技术44（九）参数曲面阶段处理技术44（十）分析模块22（十一）逆向建模综合844合计32284注：*代表机动教学内容四、理论教学内容与要求（一）逆向建模技术及方法教学内容：1．逆向工程基本概念；2．逆向工程常用方法；3．基于GeomagicWrap的逆向建模方法。教学要求：1．了解逆向工程的基本概念；2．了解逆向工程的常用方法；3．掌握GeomagicWrap的软件基本操作。重点：1.培养逆向工程的建模思维；2.掌握GeomagicWrap的软件基本操作。难点：逆向设计中的扫描仪使用。教学建议：通过讲解结合实际机床逐步理解记忆。（二）逆向建模技术基础教学内容：1．GeomagicWrap软件介绍；2．GeomagicWrap逆向建模基本流程；3．GeomagicWrap模块介绍；4.GeomagicWrap工作界面、热键使用、文件导入与导出。教学要求：1．了解GeomagicWrap的基本流程；2.掌握GeomagicWrap的基本工作界面操作；3．掌握常见的GeomagicWrap快捷键操作；4．掌握常用的逆向工程文档类型；5．掌握逆向工程中文件的导入与导出。重点：1．逆向建模的基本流程；2．GeomagicWrap基本工作界面；3.GeomagicWrap快捷操作命令。难点：逆向工程中不同阶段的文档类型。教学建议：通过实例讲解，熟练掌握基本逆向处理流程。（三）数据采...
