三袋麦子三袋麦子麦子一份迫不及待shípǐnbǎocúnfángzhǐbàifǎng食品保存防止拜访réng仍然干｛种｛磨｛màizifènpògāngànzhǒngzhòngmómò太棒啦馒头烙饼憨厚搬到发霉虫蛀告诉神秘收获bàngmánlàohānhòubānméizhùsùmìhuò自学提示:（一）学习课文第2-4自然段：1、三个小动物收到土地爷爷的麦子后，分别觉得这是怎样的麦子，又是怎么想的？2、比一比，三个小动物对待麦子的处理方式有什么不同？太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！多好的麦子呀，我要先把它保存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东西．小猴呢，他觉得／面前的这袋麦子／是上等的麦种，便把一口袋麦子／全种下了地。他／迫不及待地／把麦子／磨成面粉，做成了／各种各样的食品。为了防止／发霉和虫蛀，小牛／经常／把那袋麦子／搬到屋外／透透风，晒晒太阳。小猴呢，他觉得／面前的这袋麦子／是上等的麦种，便把一口袋麦子／全种下了地。小猪-----黄灿灿----------------吃小牛-----饱满------------------保存起来慢慢吃小猴-----上等的麦种---------种自学提示:（二）学习课文第5-9自然段：1、一年以后，出现了哪三种结果？2、土地爷爷对谁最满意？3、你最喜欢谁？小猪-------吃光了------憨厚可爱小牛-------慢慢吃------勤劳节俭小猴------全种下地-----聪明能干编儿歌：小猪，小猪，憨厚可爱。得到麦子，喜出望外。磨成面粉，做成美食。小牛，小牛，————。得到麦子，乐开怀。—————，————。小猴，小猴，————。—————，————。—————，————。作业：续写《三袋麦子新传》如果我也得到一袋麦子，我会———————————————————————————————————————————。
