(中小学精品）六年级数学下册《圆柱的认识》---彭旭VIP免费

平面图形立体图形底面底面底面底面侧面底面底面侧面高OO底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面侧面底面底面侧面高OO底面底面侧面高OO底面底面侧面高OO底面底面侧面高OO底面底面侧面高OO底面底面侧面高OO圆柱的高有无数条，高的长度都相等。√√×√√××练习：1、指出下列图形哪些是圆柱？()()()()()四人小组合作交流：四人小组合作交流：①圆柱的侧面沿着高展开后是什么图形？②展开后的图形的长和宽与圆柱的哪部份有关系？有什么关系？圆柱的侧面沿高展开是什么图形圆柱的侧面沿高展开是什么图形??底面底面侧面把圆柱体的侧面沿着它的一条高展开，得到一个_______。长方形底面底面侧面底面底面侧面底面底面侧面底面底面侧面底面底面侧面底面底面侧面底面底面侧面底面底面侧面底面底面侧面底面底面侧面底面的周长底面高底面侧面长方形的长=长方形的宽=圆柱的底面周长圆柱的高思考如果知道圆柱的底面半径和高，怎样求圆柱的侧面积？如果知道圆柱的底面直径和高呢？例1：圆柱的底面周长是15.7cm，求它的侧面积。高：22cm例2：圆柱的底面半径是2分米，高5分米，求它的侧面积？１、圆柱有（）个底面，它们是（）；有（）侧面，是（），有（）条高，这些高都（）。２、圆柱的侧面沿高展开是（），长方形的长等于（），宽等于（）。３、圆柱的侧面积＝２大小一样的圆１曲面无数长度相等长方形圆柱的底面周长圆柱的高底面周长×高小结：小结：①圆柱体的高只有一条。（）②圆柱的侧面展开一定是个长方形。（）③圆柱体底面周长和高相等时，沿着它的一条高剪开，侧面是一个正方形。（）④圆柱的两个底面的直径相等。（）圆柱的两个底面的直径相等。（）判断：判断：√√××××√√想一想，能得到什么图形？长方体长方体正方体正方体圆柱体圆柱体一个圆柱，底面的直径是7分米，高是14分米，求它的侧面积。7分米14分米3.14×7×14=307.72（平方分米）答：它的侧面积是307.72平方分米。实际应用：1、一种压路机的滚筒宽2米，滚一周前进3.14米，它滚动一周能压路多少平方米？2、某罐头厂要给生产的罐头瓶贴上商标包装纸（接头处不计），已知这种罐头瓶高15厘米，盖子直径为10厘米，贴一个这样的罐头瓶商标要用多少包装纸？贴这样的两千个至少要多少呢？3.14×2=3.14×10×15=471（平方厘米）471×2000=942000（平方厘米）这节课我们认识了圆柱这种立体图形，回忆一下:1.圆柱是由几部分组成的？2.它们各有什么特征？3.侧面沿高展开是什么图形？4.长方形的长和宽与圆柱有什么关系？算一算：1．已知圆柱的底面直径是4厘米，高是2厘米。侧面沿高展开的长方形的长是（）厘米,宽是()厘米。2．把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形，这个圆柱体底面半径是3厘米，圆柱的高是()厘米。12.5612.562218.8418.84