教学课件制作的原则、方法与基本步骤课件(courseware)指具有一定教育教学功能的计算机软件
课件的作用主要是直观显示教学内容,通过人机交互式的教学形式辅助课堂教学
在教学过程中,课件有助于突出教学重点,突破教学难点,激发学习兴趣,跨越时空的局限,拓宽学生的知识视野
课件制作应该遵循五个原则:(1)兴趣性原则,课件能激发学生的学习兴趣,树立学习的信心;(2)实用性原则,课件的制作要结合教材内容和学生的实际需要,有利于学生获取语言信息并理解语言材料;(3)针对性原则,课件的设计应具有明确的针对性,或化难为易,或传递知识,或训练技能,或引发思考等;(4)交互性原则,课件设计要体现人机之间的双向交流;(5)辅助性原则,课件的作用永远居次要地位,它不会动摇学生在教学过程中的中心地位和老师的主体作用
制作教学课件需借助相关的软件,如PowerPoint是专门用于制作电子幻灯片演示文稿的软件,Authorware是基于图标的多媒体创作工具
易于学习和掌握的软件是PowerPoint
PowerPoint是MicrosoftOffice软件包的组成部分
PowerPoint演示文稿的内容包括文字、图片、动画、声音和视频电影
用它制作的课件不仅可以在多媒体教室的大屏幕投影仪上直接演示,使教学生动、活泼和形象化,还可作为网上教材,实现教学资源的共享
基于PowerPoint软件的设计原理和设置,制作课件的基本程序为:1
设计演示文稿为了使课件的演示条理清晰,表述明白,在制作PowerPoint之前,要根据教学目标、教学内容、教学的重点或难点来设计演示文稿
创建演示文稿(1)启动PowerPointA
单击“开始”按钮,指向“程序”,然后单击MicrosoftPowerPoint,进入PowerPoint的界面
单击“空演示文稿”,然后单击“确定”
单击“标题幻灯片”,单击“确