送稿方式:以级组为单位,将电子稿打包成一个压缩文件,注明年级,发送到蒋子良的邮箱
1、时间安排:6月23日前交稿;6月25日进行评审
鱼儿鱼儿快上钩游戏设计者:顺德大良实验小学刘春隽一、游戏类型:室内美术学科游戏
二、游戏目的:通过亲自动手制作彩色卡纸鱼、钓鱼杆,以及参加八个小组的钓鱼比赛,认识了解鱼的基本形状和特征,并能剪、叠、做、画各式各样的鱼,制作实用的垂钓杆,让学生体验在比赛时垂钓的乐趣和成就感
三、游戏对象:适用一至六年级的学生
四、游戏准备:1、人员准备:每次参加游戏比赛8个小组,每小组6人
选出2名同学做裁判,并负责把倒掉的鱼扶正
2、器材准备:每个小组用卡纸做好不同种类的彩色卡纸鱼(立体的鱼)6条,并在鱼的脊背上剪出一个圆形的环,便于鱼钩垂钓
8个垂钓杆、8个放鱼的篮子,每组分别一个
五、游戏过程(规则)1、前期准备:①每组制作好不同种类的彩色卡纸鱼6条,放在每组终点的鱼池内,垂钓杆1个
②在教室内设计出8个宽50CM*10M的钓鱼跑道、8个50CM*2M的钓鱼池(用2个课桌隔开就可以做钓鱼池),跑道起始点在教室的尾端,终点钓鱼池设在前黑板前,并在黑板上画好成绩栏
2、介绍规则①8个小组在教室尾端起始处等候法令
②发令后每小组跑出一人,手持垂钓杆到教室前端钓鱼,钓到后把鱼放在鱼池边的篮子里面,每个同学只能钓一条
手持钓鱼杆返回起始点交到下一同学手中,下一同学接着跑去钓鱼
6个同学依次完成垂钓任务,③比赛时,钓鱼者不能越过钓鱼池近距离垂钓,起始点等待的同学不能超越起始线,不然这场比赛就算输了
一个人在钓鱼过程中累积2次碰倒卡纸鱼,被罚跑回起始点,然后重新跑回鱼池再进行垂钓
④哪组先把6条鱼垂钓完成,并且跑回起始点,哪个组就算获胜
⑤第一场的比赛之后,调整不顺手的钓鱼杆和彩色卡纸鱼的鱼孔和支架,照此方法,可以再组织2~~3场的比赛
3、游戏进行4、活动体验:活动