第五课第二框意识的作用自学提纲根据下列问题,阅读教材38-41页11、意识活动有什么特点?、意识活动有什么特点?22、意识的能动性表现为哪些方面?、意识的能动性表现为哪些方面?33、归纳物质和意识的辩证关系原理、归纳物质和意识的辩证关系原理4、一切从实际出发,实事求是(是什么、怎么样)?★规模最大(建筑面积25.8万平米,座席数:91000个)★设计最新奇★钢结构用钢最多(4.2万吨)★钢材强度最高(强度是普通钢材的两倍,抗震性能强)★双项跨度最大★设施最先进体育场馆工程。★空间弯扭箱型截面构件及多向微扭空间节点的加工制作安装最难创世界“七最”,中国人的骄傲!◆学名:国家体育场绰号:鸟巢◆赛时功能:奥运会的开幕式、闭幕式、田径比赛◆赛后功能:将用于国际国内体育比赛和文化、娱乐活动材料分别体现了意识活动的哪些特性?探究一:归纳结论:一、人能够能动的认识世界(1)意识活动具有目的性和计划性理解:人在反映客观世界时,总是有目的和动机的,在行动前要制定蓝图、目标、行动步骤等。而动物是无目的的本能的活动。(2)意识活动具有主动创造性和自觉选择性理解:意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律,追溯过去、推测未来。意义:意识活动的主动性和创造性,是人能够认识世界的重要条件。1、意识能动性的特点(3)、世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。(未知≠不可知)●就每个个人以及认识的每一次实现而言,认识是有限的;●但就整个人类的无限发展和认识不断前进的总趋势而言,认识又是无限的。●认识是有限和无限的统一。意识能够正确地反映客观世界方案方案设计设计突出表现在人能够能动地改造世界A.设计方案和鸟巢之间有什么区别和联系?B.体现意识的什么作用?意识对改造客观世界具有指导作用设计方案实践“鸟巢”指导意识对物质有反作用探究二:二、人能够能动地改造世界1、意识对改造客观世界具有指导作用意识人的行为人的实践观念中的东西现实的东西指导把变成(1)含义:意识不能直接引起客观事物的变化,而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。★意识没有直接现实性是不是只有正确的意识才能反作用于客观事物呢?(2)、意识对改造客观世界的指导作用具有双重性:A、正确的意识,能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展。B、错误的意识,则会把人们的活动引入歧途,阻碍客观事物的发展。改革开放法论大法探究三:鸟巢的建设者们工作都很辛苦,但大家都有种自豪感:这是为国争光的奥运大工程,能在这儿干活,心气儿都不一样!五一期间,他们留着汗水喊五一期间,他们留着汗水喊出出::““我劳动,我自豪我劳动,我自豪!!””国庆黄金周他们坚守国庆黄金周他们坚守岗位,觉得岗位,觉得““选择鸟巢,就是选择了奉献!我们无选择鸟巢,就是选择了奉献!我们无悔。悔。””最终他们最终他们克服了重重困难,以中国工人鲜明的责任感与精湛的施工技术,高质量地实现了设计要求,把图纸“立”了起来,让“鸟巢”傲立于世人面前。思考:建设者们喊着“我劳动,我自豪”的口号,用高昂的精神和饱满的热情高质量地完成了鸟巢的建设工作。这又体现了意识具有什么作用?2、意识对于人体活动具有调节和控制作用催人奋进萎靡的精神使人悲观消沉、丧失斗志高昂的精神结论:意识作用的表现1.人能够能动地认识世界2.人能够能动地改造世界1)意识活动具有目的性和计划性。2)意识活动具有主动创造性和自觉选择性3)世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。1)意识对改造客观世界具有指导作用2)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用(强调意识在“认识世界”活动中起的作用。只停留在对事物认识阶段,没有引起客观世界的变化。)(强调意识在“改造世界”活动中起的作用。在意识的指导下,通过实践引起了物质具体形态的变化。)知识归纳:归纳知识:物质与意识的辩证关系物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映.意识对物质具有能动作用。(反作用)人能够能动地认识世界和改造世界:正确的意识能促进事物的发展,错误的意识会阻碍事物的发...