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文学类文本阅读之小说阅读温故：1、如何读文学类文本?2、关于《溜索》，通过两遍阅读，你获得了些什么？情节线索、人物形象、写作技巧、主旨揣摩等方面1、小说是通过故事情节、环境描写、人物形象塑造来表现主题思想、反映社会生活的一种文学体裁。因而故事情节、环境描写、人物形象，是小说的三要素。2、小小说：一种以很小的篇幅，反映生活中极短时间内发生的较单一的事件的文学体裁。知识储备：3、几个命题要点：（1）.把握故事情节（2）.揣摩人物形象（3）.注意环境描写（4）.概括主题内容（5）.品味语言特色（6）.分析写作技巧（1）分析小说的故事情节，可以从以下几方面入手（重点掌握）：①抓住场面；②寻找线索；③理清小说的结构。（2）分析小说故事情节时要注意两点：①情节的发展变化是矛盾冲突发展的体现，分析小说的情节时必须抓住主要的矛盾冲突；②分析情节不是鉴赏小说的目的，而是手段，是为理解人物性格、把握小说主题服务的。所以，在分析情节的过程中，要随时注意体会它对人物性格的形成及对揭示小说主题的作用。•(3)情节的作用•①交代人物活动的环境。•②设置悬念，引起读者阅读的兴趣。•③为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔。•④照应前文。•⑤线索或推动情节发展。•⑥刻画人物性格。•⑦表现主旨或深化主题。•(4)情节的特点•①就全文来说有一波三折式。作用是引人入胜，扣人心弦，增强故事的戏剧性、可读性。•②就开头、结尾来说有首尾呼应式。作用是使结构紧密、完整。•③就开头来说有倒叙式，如《祝福》，先写祥林嫂的死，然后再写祥林嫂是怎样一步步被封建礼教逼向死亡之地的。作用是制造悬念。•④就结尾来说有戛然而止，留下空白式。此外，还有出人意料式、悲剧式、喜剧式等。•⑤贯穿情节的线索，可作线索的有：事、物、人、情、时间、空间，如《药》中的“人血馒头”。•(5)情节安排基本技巧•①顺叙：按时间(空间)顺序来写，情节发展脉络分明，层次清晰。•②倒叙：不按时间先后顺序，而是把某些发生在后的情节或结局先行提出，然后再按顺序叙述下去的一种方法，造成悬念，引人入胜。•③插叙：在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件写。对主要情节或中心事件做必要补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。(1)常见设问模式•①用一句话或简明的语句概括故事情节，或文中共写了哪几件事，请依次加以概括；或用填空的形式概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)。•②分析某一情节的特点和作用。•③理解情节的高潮或结尾的作用。•④分析叙述故事情节过程中顺叙、倒叙、插叙等方法的作用。解题方法：•⑤哪一个情节最吸引你。•⑥情节的合理性探究等。•(2)解题思路•①找出情节线索，理清情节的来龙去脉。•②由事及人，看情节发展如何为塑造人物服务。•③见微知著，从场面和细节描写中分析情节对表现主题的意义。•④赏析技巧，注意发现作者组织情节的艺术匠心。二、揣摩人物形象文学即人学，以叙事为主的小说更是以写人为中心。因而在阅读小说时，命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题。(一)、题型：①指认小说对人物进行描写的具体方法。②概括指出人物的性格特征。③对文中人物进行客观公正的评析（包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价）。（二）、人物描写的具体方法⑴正面描写：概括介绍、肖像描写、语言描写、行动描写、细节描写、心理描写等。⑵侧面描写：侧面烘托、环境描写•⑴肖像、神态、动作描写：•更好展现人物的内心世界及性格特征。•⑵语言描写：•①刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。②描摹人物的语态，使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。•⑶心理描写：•直接表现人物思想和内在情感（矛盾/焦虑/担心/喜悦/兴奋等），表现人物思想品质，刻画人物性格，推动情节发展。•⑷细节描写：更细腻地展示人物某一特征。正面描写的具体手法与作用：（三）、人物性格特征的分析或概括①人物的身份、地位、经历、教养、气质②人物的外貌、语言、行动、心理描写③放在一定的社会历史背景下④作者对人物的...