倍的认识资中县双河镇上马门小学尚文忠复习•1.填空:•4X()=207X()=42()X8=32•()X6=369X()=54()X5=35•2X()=188X()=40()X3=275646679592.复习乘法口诀(同学们一起背诵)图中有()只兔子,其中有()只黑兔子,有()只灰兔子.图中有()根水萝卜,有()根胡萝卜,有()根白萝卜.图中的胡萝卜有2根,水萝卜有6根,也就是3个2根,这时我们就说水萝卜的根数是胡萝卜的3倍6336210白萝卜有10根,每2根圈成一组,可以圈成5组,说明10根里面有5个2根,所以说白萝卜的根数是胡萝卜的5倍.有()个2根,的根数是的()倍.105图中擦桌椅的有()人,扫地的有()人擦桌椅的人数是扫地的人数的几倍?你用什么办法来解决这个问题?擦桌椅的:扫地的:从上图我们看出:擦桌椅的每4人一组,可以把12人分成3组,扫地的有4人就是1组,所以擦桌椅的是扫的3倍从刚才的解答我们知道要求擦桌椅的人数是扫地的人数的几倍,就是求12里面有几个4.求12里面有几个4,我们可以有除法计算:12÷4=3小结:1.倍的意思:表示两个数(一大一小)之间的一种关系,就是这两个数中大数里面有几个小数,大数就是小数的几倍,或者说把小数看成1份,大数里面有几个这样的份数,那么大数就是小数的几倍.如:8和4这两个数,因为8里面有2个4,所以8是4的2倍.2.求一个数是另一个数的几倍,可以用除法计算,就是用一个数除以另一个数.如:35是7的多少倍?就是求35除以7等于多少用除法计算:35÷7=5所以35是7的5倍练一练一.填一填:1.6里面有()个2,6是2的()倍2.30里面有()个5,30是5的()倍3.100里面有()个1,100是1的()倍.二.倍的数学问题:1.成人票价16元,儿童票价8元.请提一个关于倍的数学问题.2.尚老师的电话号码:13183488738张老师的电话号码:13990596591尚老师的车牌号:川K3C566请问电话号码和车牌中的数字有没有咱们今天学到的倍数关系呢?如果有请说一说.
