一枝一叶总关题——作文点题技巧1、标题点题——一枝红杏出墙来明确：半命题作文、材料作文和话题作文可以采用这种方式，就是在拟题时巧妙嵌入与主题、材料或话题有关的词语。〖原题〗一个雕刻家正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石，渐渐地，脑袋、肩膀都露出来了。雕刻家雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了问：“你怎么知道天使藏在石头里？”雕刻家说：“石头里本没有天使但我是用心在雕刻。”请以“雕刻心中的天使”为话题写一篇不少于800字的文章。下面是学生的作文题目：《用爱雕琢心中的天使》《用奉献雕琢心中的天使》《心有天使，诗意人生》《我是天使》以“路”为话题拟题为：《走自己的路》《路在脚下》《路》《人生就是一条路》《那是一条长长的路》《小路风景》以“幸福”为话题的作文题目：《幸福的色彩》《我要的幸福》《无声的幸福》《论幸福》《幸福》《幸福是什么》以“信心”为话题拟题目：《扬起自信的风帆》《把信心留给自己》《寻找自信》《我很丑，但我很自信》《自信就是力量》《把握自信走向成功》《自信，方能燃起生命之火》《学会自信》2、题记点题——未成曲调先有情明确：用题记点题的方式，就是让表示主题的句子（可以用诗词、歌词、名句或名人名言）独立于文章之前。《生活需要宽恕》当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，它却将香味留在了那只脚上。这就是宽恕。——题记《感悟中学》那是心灵深处一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的一草一木。——题记2008年全国卷二《爱的解读》：有些时候，放手离开才是最深切、最无私的爱。——题记2008年四川卷《一切仍在继续》最终，一切都会好的。如果不是，说明那还不是最后的结果。坚强会让一切好起来。——题记08年福建卷《我于咖啡中看见》让我们记住共同走过的岁月，记住爱，记住时光。—题记2011年浙江卷《留一点车印的温暖给自己》河岸对河流说：“我不能保留你的波浪，我只能保留你的足印在心里。”——泰戈尔《花开》春去秋来，四季轮回，每个季节都有花的芬芳弥漫在滚滚红尘中。—题记《无声的幸福》幸福是清泉，是绿洲，是无私的付出，是生命对生命的惠泽。——题记如四川满分作文《二胡﹒江南》，单从标题很难看出它与话题“忘记与铭记”有什么关系，因此，作者就来了个题记：“想要忘记流浪，却铭记了江南。想要忘记丝竹，却记住了二胡的那一抹忧伤。”-——题记这样话题的题意就凸显出来了。3、篇首点题——犹抱琵琶半遮面明确：无论哪种形式的作文（命题作文、材料作文或话题作文），无论那种体裁的作文（记叙文、议论文或说明文），好的开头，都应该落笔入题。如2008年浙江卷《触摸城市》开篇一段：有人爱山，有人爱水，我却爱城。爱城的人中，有人爱都市，有人爱小镇——这于我都是无所谓的。我爱的是一个城市的灵魂。<<珍惜所拥有的青春>>作文开头：青春是水，是正在东逝的水。青春是柴，是正在燃烧的柴。青春是风，是正在弄舞的风。水是淹没庄稼还是滋润土地呢，青春是创造辉煌还是甘于沉默呢？柴是主张灾害还是完成使命呢，青春是无悔失去还是满怀泪痕呢？风是助长浪头还是帮帆过潮呢，青春是造福人间还是贻害万年呢？这就需要我，需要你，需要他来珍惜自己所拥有的可以用秒来计算的青春。05年高考满分作文《在忘记与铭记的两岸》的开头：席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的。4、行文点题——乱花渐欲迷人眼明确：行文点题，就是在整个行文过程，在一些段落的开头、中间或结尾，用重复的语句或小标题反复点题，从而达到贯穿全文、突出中心的目的。（1）小标题点题明确：在行文过程中，可以围绕题目拟出一组小标题，穿插在文章之中。1>《脸，生命的诠释》（2005年高考江西卷满分作文，以“脸”为话题）小标题一：忧郁之脸，生命的无常小标题二：淡泊之脸，生命的静谧小标题三：沧桑之脸，生命的沉重2>《“亚洲飞人”的奇迹》（2005年全国高考丙卷满分作文，以“出人意料与情理之中”为...
