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碎片内容
人教新课标五年级数学下册九营小学：王彩红教学目标1
理解并掌握分数与除法的关系
学会用分数表示两个数相除的商
通过动手操作，使我们理解分数与除法的关系
培养我们的分析、推理能力
观察1÷3=1/3和3÷4=3/4讨论分数与除法怎样的关系
小组讨论：被除数÷除数=除数被除数分数与除法的联系与区别:联系区别分数除法分数是一种数可以看作两个数相除除法是一种运算分子被除数分数线除号分母除数分数值商713584一、填空1
被除数相当于分数的（），除数相当于分数的（），除号相当于（）
二、判断1、分数中的分子、分母都不可以为0
（）2、如果n表示被除数，m表示除数，m≠0，那么n÷m=n/m
（）分子分母分数线ס
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