英语教学方法教学有法，教无定法。教学方法的优劣，对能否引起学生的学习兴趣关系很大。外语教学的实践性强，因此，就要以灵活多样的方法组织学生进行广泛的语言实践活动。针对中专生爱动、争强、好胜、善模仿等心理特点，开展各种形式的学生活动，使学生的大脑皮层始终处于兴奋状态，延长和巩固学生强烈的学习兴趣。在英语教学中，针对教材特点，运用多种教学方法。一、在玩中学，在游戏中有所得。游戏是一种引起学生学习兴趣的好方法，尤其是对中专生来说，中专生大部分同学英语基础较差，灵活运用各种游戏，可以引起他们极大的兴趣。因此，在教学中，教师不但要鼓励学生玩，还要善于组织学生玩，和学生们一起玩，引导学生玩得有意义。二、在画中乐，在涂、画中体会学习乐趣。中专生开朗、活跃、具有好动和稳定性、专一性差的年龄特点，教师在教学中应锻炼他们“手、嘴”并用。如，在学习动物一课时，请一名同学上黑板，画出各种动物的简笔画，其他同学迅速猜，看谁猜得又快又准。除此之外，还可用线条连单词，谈论同学的服装装饰等，学生在涂、画中，与同学合作，并相互交流。
