第14课：亚洲国家的独立和振兴一、教学目标：1、知识与能力以印度等国为例，简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况；2、过程与方法：结合时代背景进行分析，正确理解以印度为代表的大部分亚洲国家在战后初期获得独立的原因。认识东亚是目前世界经济发展最活跃的地区之一。认识和总结各国、各地区发展经济的共同经验。3、情感态度与价值观：通过学习，使学生认识到亚非拉广大地区民族民主运动的高涨、帝国主义殖民体系的全面崩溃，是20世纪世界历史发展中的重大事件，民族独立，人民解放是不可抗拒的历史潮流；独立后的民族国家在振兴民族经济和促进社会发展、维护主权和改变不合理的国际政治经济秩序方面进行了不懈的努力，民族独立国家在国际舞台上结成了一股不可忽视的国际力量。要正确认识到，亚非拉各国在取得民族独立后，必须大力发展经济，推进社会发展，增强综合国力。为此也必须根据自己的国情，选择适合本国发展的道路。教学重点应从阐述独立前的解放斗争转到独立后的民族振兴上来。二、教学的重点和难点重点：印度的独立与经济发展。难点：印巴分治。三、教学过程导入:我们已经学了主要资本主义国家的发展变化和社会主义国家的改革与演变,今天,我们来学习亚非拉国家的独立和振兴.二、复习旧知：三、讲授新课（一）、亚洲的民族独立运动简要介绍本课的导言，介绍第二次世界大战亚非拉国家纷纷取得独立，走上独立发展和民族振兴的道路以及殖民体系崩溃的概况。组织学生讨论。如：（1）结合尼赫鲁庆祝印度独立的讲话，谈谈印度历史上遭受的“厄运”，谈谈印度人民争取独立的艰难历程和不屈的斗争精神。（2）结合课外收集的资料谈谈印度独立后经济发展的情况。（3）结合当今国际时政热点谈谈你对印巴问题的认识和解决问题的建议。（4）印度独立前后，亚洲还有哪些国家取得独立?它们的经济发展情况如何?（二）、新加坡和韩国的工业化学生读课文，师生共同讨论:你对目前新加坡和韩国的印象怎样？南了解市场上有哪些韩国产品？目前新加坡和韩国以是工业化国家，教材讲了它们哪些方面的成就？新加坡和韩国发展经济的共同原因有哪些？措施有哪些不同之处？对我国有何借鉴作用？（三）、西亚经济的发展学生读课文，师生共同讨论:你了解西亚国家经济发展的情况吗？海湾周边有哪些国家？该地区的石油资源储藏情况怎样？海湾地区国家在独立后为了发展经济，采取了哪些措施？（四）、中国经济的腾飞学生读课文，师生共同讨论:1、中国内地的现代化建设中国在哪个时期，奠定了工业化的初步基础？中国内地经济起飞是在什么时期？起飞最主要的原因是什么？2、中国香港地区经济的繁荣香港何时回到祖国怀抱？香港经济建设取得了哪些成就？为什么会出现和保持经济的繁荣？3、中国台湾地区经济的发展学生读课文，师生共同讨论:台湾地区经济是从什么时候开始发展起来的?亚洲“四小龙”是指哪四个国家和地区？四、课堂小结【备课资料】知识卡片1.影响油价波动的原因：当前世界经济发展对能源的需求量；世界石油总产出量情况；石油输出国组织――“欧佩克”对石油产量的控制情况；产油国政局稳定情况等等。2．21世纪是太平洋的世纪，东亚是当今世界经济发展最有活力的地区：（1）21世纪是太平洋的世纪。从技术革命来看,第三次科技革命主要在环太平洋地区进行。从经济发展来看,处于太平洋周边的美国、日本分别为世界第一、第二大规模的经济体，亚洲“四小龙”发展迅速,中国强劲崛起,亚太经合组织展露身手。从政治格局来看,处于太平洋地区的大国美、中、日在国际政治舞台上于举足轻重的地位。②东亚是当今世界经济发展中最有活力的地区。如亚洲“四小龙”在70年代迅速工业化;东盟经济快速发展;特别是中国通过改革开放发展为世界制造中心；还有东盟“10＋1”和东盟“10＋3”经济合作的发展都显示了当今经济强劲的活力。五、当堂检测：完成下列练习：1、二战后，民族独立运动首先在地区高涨，是二战后亚洲民族独立运动中的大事。2、年，被迫公布《》，印度被分为的和的实行分治。3、亚洲民族独立运动浪潮中，、、走上社会主义的道路4、亚洲四小龙：，，，。5、世界上石油最丰富的国家是海...
