少先队工作范文之小学春学期德育暨少先队工作计划一、指导思想：深化贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》精神，认真落实胡锦涛总书记对少先队员提出的“牢记党和人民的重托，争当热爱祖国、理想远大的好青年，争当勤奋学习、追求上进的好青年，争当品德优良、团结友爱的好青年，争当体魄强健、爽朗爽朗的好青年”的要求。紧紧围绕学校工作的重点，严格各项治理制度，以班级治理为抓手，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的德育活动，把我校的德育工作推上一个新的台阶。二、重点工作：1、抓辅导员队伍建立。强化班主任在学校德育工作中的地位和作用，加强老师理论学习，努力提高学校德育工作的整体水平，促进学校德育工作科学有效地开展。2、抓少先队常规治理。以“文明礼仪伴我行”活动为重点，结合细节教育，加强队员的行为适应养成教育，从细小处实在提高队员的文明素养。标准红领巾值日岗工作。3、抓宣传阵地的拓展。让学生在耳濡目染、潜移默化中熏陶情操，遭到教育，提高素养。完善黑板报评比细则。做好校报作品评选工作。加强少先队网站的内容上传以及监护工作，使少先队网站成为宣传学校少先队工作的重要载体。4、抓德育活动的落实。结合各时间节点开展好少先队主题活动，引导学生在体验中感悟、在实践中提高、在活动中成长。5、抓家校社区三结合。亲密联络社会、家庭，充分挖掘校外教育资源，充实学校少先队教育力量，提高德育实效，开拓“大德育”的宽阔天地。三、详细措施：1.以人为本，抓好队伍建立，强化育人认识。（1）加强责任认识：德育工作是育人工作中的头等大事。每位老师都应参与其中，“视学生假设亲子”、“关怀每一个学生，积极主动、耐心细致”。进一步加大辅导员培训工作力度。通过多种途径和方式开展以“做青年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的效劳者、合法权益的维护者、良好成长气氛的营建者”为主要内容的责任感教育，全面提高他们的思想政治素养和业务素养，引导他们以本身优势在青年儿童思想道德建立中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建立、完善少先队教育培训机制有机结合，务务实效。（2）抓好队伍建立：①接着加强鼓号仪仗队训练。有计划的及时进展训练，迎接新一轮市鼓号队竞赛。②建立一支强有力的自主治理干部队伍。加强对小干部的培养。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训，加强对他们的思想教育、技能培训。③加强少先队阵地建立。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，依托社会力量，多渠道，多层次地开拓和建立合适青年儿童成长需要的角色训练基地，科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素养。④开展少先队员荣耀感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添荣耀”为主要内容、广泛开展少先队员荣耀感教育，协助少先队员理解并不断加深对少先队队章的理解，明确本人的权利和义务，理解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，愿意为少先队添荣耀。⑤加强少先队理论研究。工作中要注重少先队理论研究，及时总结经历，不断探究创新，推进少先队工作开展。2．以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。（1）加强和改良少先队员思想道德建立。少先队组织要严密结合实际，积极探究青年儿童思想道德建立的规律，认真执行《公民道德建立施行纲要》。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为根本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、方式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导青年儿童加强爱国情感、确立远大志向、标准行为适应、提高根本素养。接着对少先队员进展爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，革命传统教育和法制教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神，强化学生的爱国认识和法制观念。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等方式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。（2）狠抓常规教育。落实...
