2005-2017年浙江省高考语文真题病句一览表时间真题答案和解析2005年5.下列各句中没有语病的一句是A.哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量,就有可能缺碘,若不及时添加含碘食品,则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下
B.在这部作品中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少
C.当今世界,自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志,而科学技术进步与否是国家富强的标志
D.如何体会企业文化的深刻内涵,认识用优秀文化提升企业竞争力的重要性,是摆在每一位中国企业家面前的重要课题
【答案】5.D【解析】(A.“服用”与“含碘量”搭配不当
B.前“富强的标志”两方面与一方面搭配不当
考点:本题考查辨析病句的能力
点评:本题比较难
病句题为常考试题,难点在于同学们不能灵活运用所掌握的解题方法来正确解题
答此类题要明晰基本步骤:先找主谓宾,看搭配,接查定、状、补,看修饰;再品味语意,看逻辑
病句修改是注意:1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑
要熟悉改病句的常规方法
2、修改病句时,必须保留原意,不可改走样了
因为修改病句是为了使句子表达准确,语句明白无误
3、从语法角度入手,抓住句子主干
无论是单句、复句,抓住了句子主干,也就抓住了句子的基本意思,在改病句时有利于保留原意
抓住主干时要注意辨认主干是否有毛病,如是否有成分残缺,主谓、动宾搭配不当等毛后意思一致,不能用“相反”,删去
C.“进步与否”与“富强的标志”两方面与一方面搭配不当
)试题分析:A.“服用”与“含碘量”搭配不当
B.前后意思一致,不能用“相反”,删去
C.“进步与否”与病
2006年4.下列各句中,没有语病且句意明确的一句是A.科学工作者需要开阔的心胸,就是和自己学术观点