高一政治《民主选举:投出理性的一票》教学设计一、教学目标1、知识目标:(1)直接选举和间接选举的含义及优缺点(2)等额选举和差额选举的含义及优缺点(3)民主选举方式的制约因素2、能力目标:(1)能运用所学的理论知识,评价、权衡四种选举方式的利弊
(2)学会把理论和实际材料结合起来,培养学生理论联系实际的能力
(3)通过讨论,明白选举权和被选举权对于民主和公民的意义,逐步增强和提高政治参与的责任感和实际本领
3、情感态度价值观目标:(1)初步理解民主建设是要与社会进步和经济发展相适应的,拥护我国的民主选举
(2)关注社会的公共生活和公共管理,培养公民意识
珍惜得来不易的选举权和被选举权,认真投出自己的一票选出人民满意得当家人,努力提高自己参与民主政治的意识,增强自己的政治素养
二、教学重点和难点1、直接选举、间接选举、等额选举、差额选举之间的区别和利弊
(难点)2、我国采用直接选举与间接选举相结合的方式
(重难点)三、教学方法:讲授法、演示法、讨论法
四、教学过程:(一)导入新课师:同学们,在上节课中我们已经知道我们总要参与政治、总会参与政治
在我国,公民享有广泛的政治权利和自由
在这么多的政治自由和权利中,选举权是公民最基本的政治权利
那么,关于选举,我们了解多少呢
1、选举有何方式
2、我国的选举方式是怎么样
3、怎样珍惜这个公民的最基本政治权利
这些问题就是本框题所要学习的内容
(二)讲授新课幻灯片展示①某居委会选举②美国总统选举介绍:根据美国宪法,总统的任期是四年,只能连任一届
总的来说,目前的美国总统选举需要经过以下四个阶段:候选人提名、竞选、选用心爱心专心服务电话:010-82780075举总统选举人,最后由选举人投票选出总统
根据美国宪法,总统不是由国会选举,也不是由选民直接选举,而是由选民选派的选举人选举
每个州的选举人数同该州在国会两院中的议员总数相