第三课时坚持正确的价值观三维目标知识与技能:能结合实例说明,正确的价值观必须符合事物发展的规律,必须符合人类的根本利益
并且通过对比正确价值观与错误价值观,进一步提高分析比较能力
过程与方法:阅读法,合作研讨法
情感态度与价值观:进一步认识坚持党的基本路线和“三个有利于”标准的重要性
要点网页重点:正确价值观要符合人类的根本利益
难点:正确价值观要符合人类的根本利益
疑点:1、正确价值观必须符合人类的根本利益
价值是事物对人的积极意义
价值的形成,离不开人的需求,要做出正确的价值评价,必须对人的需求和利益有一个正确的认识
因此,评价事物的价值不能离开对人的需求和利益的认识
离开人的需求,就不能进行价值有无及价值大小的判断
人的需求千差万别,不同的人有不同的需求,不同的群体也有不同的需求,面对同一个事物,不同的人、不同的集团对它是否有积极意义也不相同
结果必然是,这个说它有积极意义,那个人说没有积极意义,这个集团和那个集团对它是否有积极意义的评价也不相同
在这种情况下,“各说各有理”是不行的
因此,要对事物的价值做出评价,就必须有一个公认的标准,就必须撇开一己的利益,找出最高的、共同的利益作为判断事物是否有积极意义的标准,这个标准就是最高标准,它就是同事物发展规律相一致、同社会发展规律相一致的人类的根本利益
至于一个人的利益,或某一集团的利益恰恰与人类的根本利益相一致,那并不意味着是以个人利益或集团利益为最高标准的
2、坚持人类的根本利益和符合事物发展规律性为最高标准,是与坚持党的基本路线、坚持“三个有利于”的具体标准是完全一致的
(1)价值观的最高标准和现阶段具体标准的关系
区别:价值观的最高标准指同事物发展规律相一致的、同人类根本利益相符合
现阶段,价值观的具体标准指党在社会主义初级阶段的基本路线
联系:价值观的最高标准和具体标准是一致的
因为党的基本路线反映了我国社