母亲的恩情教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《游子吟》2.学会本课生字，两条绿线内的字只识不写。理解由生字组成的词语。会用“忙着”造句。3.体会母亲对子女的关怀、爱护之心，教育学生不忘母亲的养育之恩，从小尊重、孝敬父母。母亲的恩情孟郊：唐代诗人40岁考中进士，到江苏溧阳当县尉，回家迎侍老母亲到溧阳。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。游子吟（唐孟郊）1.夜深了，母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。2.母亲的慈爱，不就像这春天里太阳光辉吗？3.沐浴着阳光的小草，无论怎样都报答不了太阳的恩情啊！夜深了，母亲在油灯下一针针一线线地缝着。夜深了，一针针一线线她想：孩儿这次外出，还不知道什么时候才能回来……慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。意恐担心、放心不下她望着儿子说：“郊儿，你可要早点儿回来呀！”1.看到了什么？2.想到了什么？太阳出来了，路边的小草更显得生机勃勃。生机勃勃形容富有朝气，充满活力。孟郊抚摸着身上的衣服，注视着那又细又密的针脚，心里想：母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？沐浴着阳光的小草，无论怎样都报答不了太阳的恩情啊！谁言寸草心，报得三春晖。母亲就像春天的阳光，我就像那小草，做子女的是怎么也报答不了母亲的恩情的。游子吟慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！诗意：儿子就要出远门了，慈爱的母亲双手飞针走线，忙着为远走他乡的儿子做衣服，针脚缝得又细又密，只怕儿子回家太迟。啊，母亲，您就像春天的阳光，我就像那小草，做子女的怎样报答得了您的恩情？小结1.学习了课文，同学们明白了什么？2.母亲对孩子的恩情主要表现在什么地方呢？
