第三步：实战练习练习一比较Excel和SPSS的使用方法及作用请选择Excel或SPSS统计工具进行教学设计、学生成绩分析等内容的设计，然后比较两种统计分析工具的优势以及适用的环境特点，将结果填入表2-28中。思考如何根据实际需要，选择恰当的统计分析工具进行研讨、学习。表2-28Excel/SPSS中的应用对比表请通过上网收集、处理，对比Excel与SPSS中T检验的应用，将比较结果填入表2-29中。进一步深入体会、理解统计分析软件的使用方法和作用，以便帮助改进教学策略，提高教学质量。表2-29Excel/SPSS中T检验应用对比练习二聚合思维的训练某老师对几名学生的五次考试成绩进行分析，以便对这几个学生在学习方面的问题加以解决。使用“描述统计”分析工具对其数据进行分析。（数据文件名：描述统计.xls）请运用上述介绍的Excel、SPSS统计分析工具的使用方法，完成成绩的分析，为校本研修、为教师提供有效的数据。将分析结果填入表2-30，数据提供如图2-81所示。比较内容ExcelSPSS基本功能适用的特点适用的环境理论依据比较内容ExcelSPSSt-检验：双样本等方差假设t-检验：双样本异方差假设t-检验：平均值的成对二样本分析图2-81学生成绩Excel表表2-30统计分析结果Excel:Spss:
