北宋文学家王安石在《诗人玉屑》卷六中提出，写诗填词要用“诗家语”。“诗家语”为古代诗歌之用语，是具有独特美感魅力的一种文学语言。其基本特征是：“精炼含蓄，以形象写情思，时空可以跳动”（周振甫《诗词例话》）。诗家语1.知语序2.明跳跃3.懂生活4.晓含蓄春眠不觉晓，处处闻啼鸟。――孟浩然《春晓》白日依山尽，黄河入海流。――王之涣《登鹳鹊楼》知语序白日依山尽，黄河流入海。春眠不觉晓，处处闻鸟啼。故国神游，多情应笑我，早生华发。－－苏轼《念奴娇》神游故国，应笑我多情，早生华发。古代诗歌由于声律、表意等方面的需要，常会打乱语序。1.知语序阮郎归初夏苏轼绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟。棋声惊昼眠。微雨过，小荷翻。榴花开欲燃。玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆。对作品赏析不恰当的一项是（）对作品赏析不恰当的一项是（）A.作者从视觉、听觉、触觉等角度描写夏景，显得鲜明生动。B.“B.“棋声惊昼眠”一句以棋声来衬托周围环境的幽静闲雅。棋声惊昼眠”一句以棋声来衬托周围环境的幽静闲雅。C.“C.“榴花开欲燃”表现了石榴花色的红艳，突出了石榴的榴花开欲燃”表现了石榴花色的红艳，突出了石榴的生机。生机。D.D.全篇语言清新，感情细腻，风格委婉，境界开阔，韵味全篇语言清新，感情细腻，风格委婉，境界开阔，韵味悠远。悠远。高考链接咽2007上海卷D古代诗歌因为字数限制，常常出现句意省略、场景跳跃等，富有韵味。因此所谓跳跃，就是诗句间好像有空档，似乎要添点儿什么才能接上气。2.明跳跃阅读唐诗回答问题。春日忆李白杜甫白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。注：庾开府、鲍参军：指庾（yǔ）信、鲍照，均为南北朝时著名诗人。渭北、江东：分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。论文：此处指论诗。2011江苏卷2.第三联表达的情感与表现手法？明跳跃这两句是说作者遥望南天，惟见天边的云彩，李白翘首北国，惟见远处的树色。可见两人的离别之恨，好像“春树”、“暮云”，也带着深重的离情。表达了双方翘首遥望的思念之情：作者思念李白，想象李白也在思念自己。用了借景抒情、寓情于景的表现手法。古代诗歌创作源于生活，高于生活，故具备一定的古代、现代的生活知识，有助于我们理解诗歌内容。且基本的生活逻辑是古今通用的，很多时候用现代的生活逻辑去解读往往能化解难题。3.懂生活画松（唐）景云画松一似真松树，且待思量记得无？曾在天台山上见，石桥南畔第三株。懂生活漫成一首杜甫江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。1999全国卷高考链接阅读一首唐诗，完成8-9题。漫成一首杜甫江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。8.对这首诗的赏析，不恰当的一项是()Ａ.首句从水中月影写起，描写了江上月夜宁静的美景，与“江清月近人”这句诗异曲同工。Ｂ.第三句写白鹭屈曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩上，意境安谧、和平。Ｃ.二、四两句分写了江风吹打桅灯、大鱼跃出水面的“动”，与一、三两句的“静”对比鲜明。Ｄ.全诗通过写夜泊时的所见所闻，透露出诗人对平静、安宁生活的向往。c1999全国卷高考链接题李世南画扇①蔡肇②野水潺潺平落涧，秋风瑟瑟细吹林。逢人抱瓮知村近③，隔坞闻钟觉寺深④。[注]①李世南：北宋著名画家，擅画山水。②蔡肇（？—1119）：字天启，丹阳（今属江苏）人。曾任吏部员外郎、中书舍人等职。③瓮：这里指水瓮。④坞：地势周围高而中央低的地方。这里指山坞。古人的题画诗往往会阐发画面以外的意趣，你觉得这首诗哪些描写表现了画面以外的景和趣？2008宁夏卷高考链接题李世南画扇①蔡肇②野水潺潺平落涧，秋风瑟瑟细吹林。逢人抱瓮知村近③，隔坞闻钟觉寺深④。古人的题画诗往往会阐发画面以外的意趣，你觉得这首诗哪些描写表现了画面以外的景和趣？2008宁夏卷高考链接“水潺潺”声音的描写;“秋风瑟瑟”声音的描写;联想到附近有个村庄的描写;远处寺庙传来“钟”声的描写，都表现了画面以外的景和趣。浣溪沙咏橘菊暗荷枯一夜霜。新苞绿叶照林光。...
