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碎片内容
一节好课的基本标准第一,讲课有热情,精神饱满
第二,讲课有感染力,能吸引学生的注意力
第三,对问题阐述深入浅出,有启发性
第四,对问题阐述简练准确,重点突出,思路清晰
第五,对课程内容娴熟,备课充分,运用自如
第六,讲课内容充实,信息量大
第七,教学内容能够反映或者是联系学科的新思想、新概念、新成果
第八,能给予学生思考,联想,创新的启迪
我们要鼓励学生独立思考,要引导学生多提问题,多思考问题,启发式教学的关键在于启迪学生的思维,训练思维技巧、思维方法
第九,调动学生的情绪,课堂气氛活跃
老师提的问题要有思考性,训练学生思维
第十,能有效地利用各种教学媒体
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