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碎片内容
人教版小学二年级上册角的初步认识执教人：孙思玉小专题：在几何与图形领域教学中，如何培养学生的动手操作能力
一、一、寻找生活中的角你能找到哪些角
二、认识角及各部分名称二、认识角及各部分名称两条边是直直的，都从顶点出发
这些物品中都有角
一个角有一个顶点，有两条边
一个角有几个顶点
指一指哪里有角
（）二、认识角及各部分名称二、认识角及各部分名称2
下面的图形哪些是角，哪些不是角
（）（）（）××数一数下面的图形有几个角
（）（）（）返回角的大小与没有关
返回边的长短四、画角四、画角画角要记住：先画顶点再画边
别忘了让我来帮助你呀
总结小小角，真简单，一个顶点两条边
画角时，要牢记，先画顶点再画边
中小学课件教案大全
