记承天寺夜游(宋)苏轼执教者:白巧英记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣/欲睡,月色/入户,欣然/起行
念/无与为乐者,遂至承天寺/寻张怀民
怀民亦未寝,相与步于中庭
庭下/如积水空明,水中/藻、荇交横,盖/竹柏影也
但/少闲人/如吾两人者耳
一、读美文解经典一、读美文解经典记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣/欲睡,月色/入户,欣然/起行
念/无与为乐者,遂至承天寺/寻张怀民
怀民亦未寝,相与步于中庭
庭下/如积水空明,水中/藻、荇交横,盖/竹柏影也
但/少闲人/如吾两人者耳
(1)温故:木兰当户织
《木兰诗》知新:解衣欲睡,月色入户()
(2)温故:闻之,欣然规往
《桃花源记》知新:欣然()起行
(3)温故:肃遂拜蒙母,结友而别
《孙权劝学》知新:遂()至承天寺寻张怀民
(4)温故:盖一癞虾蟆
《童趣》知新:盖()竹柏影也
(5)温故:但当涉猎,见往事耳
《孙权劝学》知新:但()少闲人如吾两人者耳()
窗户高兴的样子于是原来是只罢了2、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也
1、怀民亦未寝,相与步于中庭
3、但少闲人如吾两人者耳
庭院中月光如一泓积水一样清澈透明,水中藻荇交错纵横,原来是竹子和松柏的影子
张怀民也还没有睡觉,(于是)我们一起在庭院中散步
只不过缺少有像我们这样清闲逸致的人罢了
无事:~游安静,清静:~情逸致放着不用:~置二、话闲人悟主题二、话闲人悟主题庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也
赏析重点语句:“何夜无月
但少闲人如吾两人者耳
”这句话包含作者怎样复杂的感情
贬谪的悲凉,人生的感慨
赏月的欣喜,漫步的悠闲
嘉佑六年(1062年),苏轼开始为官
熙宁二年(1069)因上书反对新法被迫离京
后十年先后调任杭州、密州、徐州、湖州等地
元丰二年(1079年),因有人故意扭曲他的