同学们：欣赏完这些美丽的图案，你有没有发现它们中都有一个共同的图形呢？它是什么图形？你能想办法在纸上画一个圆吗？说一说你是怎么画的？画圆的工具是：圆规笔尖针尖转轴O圆各部分的名称圆心用圆规画圆时，针尖所在的点叫做圆心，一般用字母O表示。圆心半径连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，一般用字母r表示，半径的长度就是圆规两脚之间的距离。半径r直径通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，一般用字母d表示。直径d小组合作探究要求：小组合作探究要求：1、讲究效率，探究时间为5分钟。2、小组长主持，每位组员都通过画一画、折一折、量一量等方法来说说自己的想法。3、组员发表意见时，其他组员要认真倾听，并及时纠正、补充，形成最后的答案，并认真填写好记录单。4、小组合作学习完成，举手示意。1、一个圆有个圆心。(说说你是用什么方法找到圆心的？)2、在一个圆里有条直径。这些直径的长度都。(说说你是怎么发现的？)3、在一个圆里有条半径。这些半径的长度都。(说说你是怎么发现的？)4、在一个圆里，直径和半径的长度具有什么关系？(说说你是怎么发现的？)5、画圆时，决定圆的位置，决定圆的大小。·O圆心圆心半径半径rr直径直径dd·圆的认识同圆内，半径有无数条，长度都相等。同圆内，直径有无数条，长度都相等。同圆内，半径的长度是直径的一半，或者说直径是半径的2倍。d=2r或r=d÷2(r=)2d（1）半径是射线，直径是直线。()对的打“√”错的打“×”（2）圆的直径都相等。()（3）直径是圆内最长的线段。()（4）同一个圆中，所有的半径都相等，所有的直径都相等。()（5）直径是半径的2倍，半径是直径的一半。()r（米）d（米）20.81.46５用圆规画一个半径是2厘米的一个圆，并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径、和直径。用圆规画一个半径是2厘米的一个圆，并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径、和直径。画圆的步骤：把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（即半径）。把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上。把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。2、定半径1、定圆心3、转一周你能想办法画出这么大的圆形吗？10米
