自由读课文，读准字音。遭殃扫帚腐烂土壤机翼省略关键鲸鱼yāngzhǒufǔrǎngyìlüèjiànjīng•sǎo•扫•sào（扫地）（扫帚）课文分析（一）１、默读《“打扫”森林》，想想它主要讲了什么？提示：可采用将各部分连起来的方法概括文章大意。从前（）有个林木官，一上任就命令护林工人把森林里（）、（）、（）砍光除尽，结果此举破坏了（），好心办了（），把森林渐渐给（）。课文主要讲德国灌木杂草枯枝败叶大自然的生态平衡坏事毁了•为什么题目“打扫”用上双引号？它具体指的是什么？找出课文的句子读一读。•把灌木统统砍光，把杂草统统除尽，连地上的枯枝烂叶也不放过。•这里的双引号属于什么用法？•特殊含义。提示：①从词语的意思出发：扫除；清理。②而森林需不需要打扫。•被打扫过的森林变得怎样？•（齐读）森林面貌顿时改观了：林子里又宽敞又洁净，连一根杂草也没有。•不想森林却从此遭了殃。几年过去了，橡树和菩提树的叶子越来越少，光秃秃的像一把把扫帚，有些树木甚至干枯了。越来越少：光秃秃：你能写出相同结构的词语吗？•（齐读）这究竟是怎么回事呢？是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。这是什么句子？在文中起什么作用？•这是设问句，也是文章的过渡段，起到承上启下的作用。•异想天开：异：奇异；天开：比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际，非常奇怪。•你能造句吗？•他的想法真是异想天开。（１）为什么说林务官的命令给森林带来了灾难了呢？提示：仔细阅读第５、６自然段。森林被打扫干净后，有益的鸟虫和兽类少了，害虫多了，把森林毁了。森林动植物关系图枯枝败叶（腐殖质，增强土壤的肥力）（小动物的食物和隐蔽场所）矮树丛（动物栖息的地方）昆虫、鸟类、兽类（捕食森林里的害虫）害虫多多少多多少少少森林就被毁了所以大自然给我们的启示是什么？大自然中的一切事物都是互相联系的。这样，才能保持大自然的生态平衡。课文分析（二）１、继续学习《人类的老师》这篇文章，想想它主要写了什么？你能用课文的一句话来概括吗？生物真是人类的好老师啊！课文具体写了哪些例子说明生物真是人类的好老师？齐读第一、二自然段。•1、研究蜻蜓的翅膀——解决飞机机翼因剧烈抖动而破碎的问题。•2、研究鲸的“流线型”的外形——减少船只在水中的阻力，大大提高了航行的速度。２、提出自己不懂的词语或问题：什么是“流行型”？流线型：前圆后尖，表面光滑，略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受阻力最小。鲸课文主要讲了《人类的老师》短小而又充满趣味，通过生动的实例，介绍了科学家从（）、（）等动物身上得到（），有所（）、有所（）。蜻蜓鲸启示发明创造议议为什么这篇课文既有课题又有小标题？返回３、“生物真是人类的好老师”：人类从大自然中得到启示，有所发明创造的事例还有很多，比如前面的课文──《蝙蝠和雷达》等，大家还了解哪些事例？长颈鹿长颈鹿与抗荷飞行服超音速歼击机突然加速爬升的时候，由于惯性的作用，飞行员身体中的大量血液会从心脏流向双脚，使脑子产生缺血现象。如何解决这个问题？科学家从长颈鹿的身体构造得到启发。长颈鹿的脖子很长，脑子与心脏的距离大约是3米，要使血液能输送到头上，血压相对要高，大约是人体的两倍。但当长颈鹿低头喝水时，血液却没有一股脑地涌向头部。原来是裹在长颈鹿身体表面的一层厚皮起了作用。长颈鹿低头时，厚皮紧紧地箍住了血管，限制了血压，使其不能因血压突然升高而发生意外。依照长颈鹿皮原理设计的抗荷飞行服，飞行员穿上后在一定程度上起到了限制血压的作用，当飞行加速时，抗荷飞行服还能压缩空气，也能对血管产生一定的压力，就此而言比长颈鹿的厚皮更高明了一步。高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击，树干的底部变得又粗又大，整个树干成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔，即使遭到强台风的袭击，也不会有倒塌的危险。云杉向植物取经车前草是一种很普通的小草，它的叶子是按螺旋形来排列的，这种排列方式，使每片叶子都能得到充足的阳光，有利于植物的生长。建筑师们依照车前草...
