模块框架高考要求要求层次重难点导数及其应用导数概念及其几何意义导数的概念A了解导数概念的实际背景;理解导数的几何意义.导数的几何意义C导数的运算根据导数定义求函数,,,,,,y=lnx,y=ex的导数C能根据导数定义,求函数(为常数)的导数.能利用给出的基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数,能求简单的复合函数(仅限于形如的复合函数)的导数.导数的四则运算C简单的复合函数(仅限于形如)的导数)B导数公式表C导数在研究函利用导数研究函数的单调性C了解函数单调性和导数的关系;能利用1导数及其应用数中的应用(其中多项式函数不超过三次)导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次).了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次);会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次).会利用导数解决某些实际问题.函数的极值、最值(其中多项式函数不超过三次)C利用导数解决某些实际问题B定积分与微积分基本定理定积分的概念A了解定积分的实际背景,了解定积分的基本思想,了解定积分的概念.了解微积分基本定理的含义.微积分基本定理A知识内容一、导数的概念与几何意义1.函数的平均变化率:一般地,已知函数,,是其定义域内不同的两点,记,,则当时,商称作函数在区间(或)的平均变化率.注:这里,可为正值,也可为负值.但,可以为.2.函数的瞬时变化率、函数的导数:设函数在附近有定义,当自变量在附近改变量为时,函数值相应的改变.如果当趋近于时,平均变化率趋近于一个常数(也就是说平均变化率与某个常数的差的绝对值越来越小,可以小于任意小的正数),那么常数称为函数在点的瞬时变化率.“当趋近于零时,趋近于常数”可以用符号“”记作:“当时,”,或记作“”,符号“”读作“趋近于”.函数在的瞬时变化率,通