第八课时复习内容:第七单元“整百、整千数的加减法”
复习目标:1
进一步掌握数的组成,读写法发展学生的估算意识和整百、整千数的加减运算
掌握万以内数的大小比较的方法
通过自己探索计算方法解决生活中的实际问题
复习重点:熟练进行万以内数的读写、整百整千加减法
复习难点:用加减法估算解决实际问题
复习准备:多媒体课件
复习过程:万以内的数一、知识梳理认识万以内的数和计数单位“万”相邻两个计数单位(万和千)之间的十进制关系读写万以内的数比较数的大小万以内数的口算用估算解决问题70+50=800+900=120-50=1700-900=200+400=3000+6000=600-400=9000-3000=1
60020090006000120701700800二、基本练习2
400016080750+30=1300+1000=540+260=4200+300=6300+500=4600+400=750-30=1300-1000=540-260=4200-300=6300-500=4600-400=3
算一算,并说一说你是怎样算出来的
7802300800450068005000720300280390058004200(2)一千七百六十九写作(),它的百位上是()
(14398是()位数,它的最高位是()位,“4”在()位上,表示()个();“9”在()位上,表示()个()
(3)9999是由()个千、()个百、()个十和()个一组成的,再添1是()
100993151000510965769369826845496469四千千4千十9十17697999910000><<><>(1)迎宾山庄和假日宾馆一共住了多少人
桂林山水美,喜迎天下人
900+600=1500(人)(3)你还能提出哪些数学问题
(2)民俗度假村比