2011年中考语文复习计划贺兰四中马淑芳新的学期又开始了，本学期的教学重点除了完成九年级下册教材有关内容外，最主要的就是中考前的复习工作了。初步计划在四月上旬结束课程，开始投入全面复习。截止五月中旬完成第一轮复习，大约五周时间（剩余时间进入第二轮复习）。现将我的第一轮复习计划安排如下：一、明确复习的重要性中考前的复习是对学生所学知识的再巩固再延伸，是引导学生全面系统地掌握知识的重要途径，是提高学生综合性学习能力的重要手段。通过复习可以进一步引导学生掌握答题技巧，提高答题能力。所以，中考前的复习工作，绝不可以轻视。二、复习的具体内容根据“新课程标准”的相关要求，我准备着重从以下三大板块进行复习：1、积累与运用复习的知识点主要有文学常识、名著导读、口语交际、句子仿写、一句话新闻、看图说话、图表分析、成语典故、常见的修辞格以及课标中规定的34篇古诗词曲的背诵等内容。2、阅读理解（1）关于文言文的阅读计划用三周时间，对课标中的16篇重点篇目分别从句子节奏的划分、文言实词的意义和作用、文言语句的翻译、文章的思想感情的理解和把握、作者写作意图的理解及评价等方面进行复习。（2）关于现代文的阅读计划用两周的时间对下列内容进行重点复习①指导学生阅读不同文体的文章，把握其内容、思路、语言写法及作者的态度、观点和感情。②引导学生对所读材料，发表自己独到的体验和看法。③积累语言、运用语言、理解词语在具体语言环境中的意义和作用。④理解材料中意蕴深远的句子、文章的主旨、在结构上发挥特殊作用的句子以及运用修辞格的句子。⑤探究人物描写方法，揣此人物的心理活动，把握人物的性格。3、作文作文一直是语文教学中的一个难点，复习中我将针对自己学生的实际情况，重点从以下两方面着手：（1）继续指导学生做到：审准题意、拟好题目、选择典型材料、立意力求创新、运用恰当方法，写好每篇作文。（2）重点训练材料作文和命题作文。指导学生学会从材料中准确提炼信息，选择恰当的角度、确立中心、表达真情实感。三、复习措施1、做好学生的思想动员工作，引导学生积极主动地配合老师的复习进度。师生同心，才能保证复习计划的顺利实施。2、以“新课程标准”为依据，将50篇必备篇目分散进行，坚持每天背默1——2篇，做到背熟默对。3、积极搜集信息，注意研究中考出题的方向和特点，关注焦点，关注考点，把握知识要点，精心设计练习题。4、注意学生答题方法的指导，教学生认真审清题意，学会提取文本信息，做到准确书写。5、认真做好每次模考后的总结，分析工作，找准差距，及时改进。以上是第一轮复习计划，我将严格按照计划组织教学，力争所代班级在中考中取得好成绩。2011年2月
