人教版三年级下册夸父追日刘远书VIP专享VIP免费

张苹32.32.夸父追日夸父追日单击页面即可进入女娲补天女娲造人嫦娥奔月后羿射日愚公移山夸父是古代神话传说中的巨人，是幽冥之神后土夸父是古代神话传说中的巨人，是幽冥之神后土的后代，住在北方荒野的成都载天山上。他双耳挂的后代，住在北方荒野的成都载天山上。他双耳挂两条黄蛇、手拿两条黄蛇，去追赶太阳。当他到达两条黄蛇、手拿两条黄蛇，去追赶太阳。当他到达太阳将要落入的禺谷之际，觉得口干舌燥，便去喝太阳将要落入的禺谷之际，觉得口干舌燥，便去喝黄河和渭河的水黄河和渭河的水,,河水被他喝干后河水被他喝干后,,口渴仍没有止口渴仍没有止住。他想去喝北方大泽的水，还没有走到，就渴死住。他想去喝北方大泽的水，还没有走到，就渴死了。夸父临死，抛掉手里的杖，这杖顿时变成了一了。夸父临死，抛掉手里的杖，这杖顿时变成了一片鲜果累累的桃林，为后来追求光明的人解除口渴。片鲜果累累的桃林，为后来追求光明的人解除口渴。夸父简介夸父简介（1）借助拼音，读准字音，读通课文。（2）思考：夸父为什么要追赶太阳?（3）想一想课文写了夸父是怎样追赶太阳的?自读提示手杖虞渊伏身渭河瀚海颓然抛出咕嘟雄心壮志奉献精神光明奋勇前行课文讲了夸父（追赶）太阳，（长眠）虞渊，夸父倒下变成（大山），他的手杖变成（桃林），目的是（给追求光明的人解渴，使他们精神百倍，奋勇前行）的故事。课文讲了件什么事？夸父为什么要去追赶太阳，他心里是怎么想的？请同学们默读课文的第一段，划出句子。“每天夜里，太阳躲到哪里去了呢？我不喜欢黑暗，我喜欢光明！我要去追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天上，让大地永远充满光明。”我看到了一个（）的夸父。勇敢、向往光明勇敢、向往光明“夸父拿着手杖，提起长腿，迈开大步，像风似的奔跑，向着西斜的太阳追去，一眨眼就跑了两千里。”默读第２～５自然段，边读边思考夸父是怎样追赶太阳的？又给你留下什么样的印象？夸父“神”在哪里？“夸父伏下身子，去喝黄河、渭河里的水。咕嘟咕嘟，霎时间两条大河都给喝干了，可是还没止住口渴。”读到这里，我又看到了一个（）的夸父。自强不息、顽强拼搏夸父还“神”哪里：他还没到大泽，就像一座大山颓然倒了下来，大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。这时，太阳正在虞渊落下去，把最后几缕金色的光辉洒在夸父的脸上。夸父遗憾地看着西沉的太阳，长叹一声，便把手杖奋力向前一抛，闭上眼睛长眠了。夸父遗憾什么？（没有追到太阳、没有把光明留住）第二天早晨，当太阳从东方升起，金光普照大地的时候，昨天倒在原野的夸父，已经变成了一座大山。山的南边，有一大片枝叶茂密、鲜果累累的桃林，那是夸父的手杖变成的。树上味道鲜美的桃子，给追寻光明的人解渴，使他们精神百倍，奋勇前行。读到这里，我又看到了一个（）的夸父。奉献精神、牺牲精神你如何理解这则神话的主题?人们常用“夸父逐日”来比喻什么？(这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概，反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。“夸父逐日”比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。)思路导航：小结课文讲述了夸父的故事，课文讲述了夸父的故事，表现了夸父无比的英雄气概，同表现了夸父无比的英雄气概，同时也时也反映了古代人民探索、征服反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望与顽强的意志。大自然的强烈愿望与顽强的意志。这个故事对后世影响很大，现在这个故事对后世影响很大，现在人们还常常用人们还常常用““夸父追日”比喻夸父追日”比喻有宏大的志向或巨人的力量和气有宏大的志向或巨人的力量和气魄。魄。