酸的和甜的导学案VIP免费

作品题目：酸的和甜的作品类别：导学案姓名：蒋楠楠所在单位：精河县托里乡沙山子小学撰写时间：2014年5月联系电话：18099096658《酸的和甜的》导学案第二课时班级：课型：自主学习+合作探究小主人姓名:一、预习案（一）自主学习1、我来读课文两遍，做到不多字、不少字、读准字音，圈出生字，标出自然段。2、我来复习下面的词语。suān酸pú葡táo萄hú狐lí狸一chuàn串pò迫不及dài待yìnɡ硬说tù兔子ɡào告sù诉hóu猴子3、课文主要写了哪几个人物？发生了一件什么事？我用简洁的语言概括一下！4、我能提出不懂的问题或值得研究的问题。（二）质疑定向1、组长组织检查课文的预习情况，上课前向老师汇报。（生字词的掌握情况、课文的朗读情况、理解课文大意等情况）2、小组内合作解决疑惑，无法解决的问题向老师总结汇报。二、探究案（一）合作探究1.小组智慧：我们有好办法记住下面的字。酸葡萄狐狸串迫待硬同学们，我们要认识9个生字，会写8个生字，要能正确流利有感情地朗读课文，体验故事中不同角色的心灵世界，懂得其中的道理。（二）小组合作展示1、各小组分角色朗读课文，并且演一演。三、达标案（一）拓展延伸1、学了这个故事，你想对哪个小动物说些什么呢？（二）师生共享1、谈谈这节课的收获。2、总结（三）推荐阅读任选两个《伊索寓言》：两个朋友、蚂蚁报恩、木头神像、三头公牛、乌鸦喝水、龟兔赛跑、狮子娶妻、狮子和狐狸、聪明的公鸡、大灰狼和小绵羊、农夫的孩子们、下金蛋的公鸡、酸葡萄、狐狸和山羊、农夫和蛇、饥饿的大灰狼、青蛙和老鼠、老太婆和医生、鹿和狮子、分猎物、农夫的财宝、狼和小羊、漂亮的乌鸦、蚂蚁和蝈蝈、老鼠报恩、坏蝙蝠、狮子和蚊子、聪明的驴子、披着狮皮的驴、贪心的狗、狐狸和仙鹤、小偷和他的母亲、狼来了、北风和太阳、乌鸦和狐狸、猴子国王、金斧银斧和铁斧、披着羊皮的狼、老鼠姑娘找新郎、驴子过河、狐狸分肉、田鼠和家鼠、牧人和野羊、狮子和熊、牧人和狼、老狼和狐狸、坏野猫、愚蠢的绵羊、狐狸和伐木人、毒蛇老鹰和农夫、猴子捕鱼《成语故事》：郑人买履、揠苗助长、掩耳盗铃、亡羊补牢、守株待兔、南辕北辙、滥竽充数闻鸡起舞程门立雪买椟还珠画龙点睛爱屋及乌精卫填海井底之蛙九牛一毛居安思危开卷有益刻舟求剑空城计口不二价口蜜腹剑快刀斩乱麻脍炙人口狼狈为奸老马识途乐极生悲梁上君子两袖清风量体裁衣路不拾遗捋虎须洛阳纸贵马革裹尸马首是瞻买椟还珠满城风雨盲人摸象盲人瞎马毛遂自荐门可罗雀门庭若市孟母三迁名落孙山模棱两可木人石心目不识丁目无全牛（选择喜欢的篇目，任选两篇。阅读中，有不理解的地方，主动请教家长或老师。）提示：展示声音洪亮，发音准确；倾听认真，积极点评。