2013--2014学年度九年级物理导学案9-18-1电能电功编写:姚继梅修改:李英慧一、情境导入:骑自行车时你有没有对自行车做功
你骑过电动车吗
谁对电动车做了功
它有没有能量
二、课堂探究:知识点一:电能1.我们的生活已经离不开电,你知道电能来自哪里有去往何处吗
2.自主学习:(1)自学课本并讨论电能的来源:哪些能量可以转化成电能
(2)小组讨论:生活中的各种用电器把电能转化成了什么能
(3)自学课本了解:电能的单位是什么
3.其他形式的能通过发电机、电池可以转化成
电能通过各种用电器可以转化成其他形式的能
电能的单位有:千瓦时和焦耳
1度=1kW·h=J
4.练一练:电饭煲将能转化成了能
电风扇、洗衣机将能转化成了能;电脑和电视将能主要转化成了能和能;家用电吹风将能转化成了能和;给手机电池充电时,电能转化为能
知识点二:电能的测量1
家里用的电能的多少不同,收取的电费不同,怎样判断你家里消耗电能的多少
课堂探究:(1)观察电能表,讨论电能表上的符号及数据的意义:参数意义电能表KW
h220V10A(20A)50Hz3000r/KW
h3200imp/(Kw·h)(2)电能表的读数:①新电能表的示数应该是,表盘最后一位是位
②陈鸣一家今年一月新安装了电能表,如右图所示
九月初的读数为,九月末读数,从安装本电能表到九月初她家共用了的电能,从安装上到九月末她家共用了的电能
九月份她家共用了电能
③电能表的作用:测量用电器在一段时间内所消耗___的仪表
一段时间内的用电度数等于电能表上先后两次示数之差
(3)自学电能表的种类:除普遍机械式电能表,IC卡电能表、电子式电能表、多费率电能表等
(4)自学了解1kW·h的电能的作用,增强节约用电的意识
3.练一练:(1)若某同学家电能表月初示数为3442
6月末示数为3510
1则他们这月共用了多少度电