小数的意义和性质(1)VIP免费

小学数学人教实验版第七单元芙蓉区浏正街小学陈凡（一）小数的计数单位和进率知识点：1、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.0012、每相邻两个计数单位间的进率是10。练习题：（1）说出下面各小数的意义0.30.030.003意义:0.3里面有3个0.10.060.212.120.705（一）小数的计数单位和进率知识点：1、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.0012、每相邻两个计数单位间的进率是10。练习题：（2）说出下面各小数的计数单位0.30.030.003计数单位是0.10.060.210.010.0010.010.01（二）小数的性质和移动知识点：1、小数的末尾添上”0”或去掉”0”,小数的大小不变练习题不改变数的大小,下面数中的哪些”0”可以去掉,哪些”0”不能去掉?为什么?3.90米0.30元500米1.80元0.70米0.04元600千克20.20米可以去掉的”0”是末尾的0（二）小数的性质和移动知识点：1、小数的末尾添上”0”或去掉”0”,小数的大小不变练习题如果在下面各数的末尾添”0”,哪些数的大小不变,哪些数的大小有变化?3.4180.06700908104.0315010.013.042.00在小数部分的末尾添”0”（二）小数的性质和移动知识点：2、小数点向右移动1位,小数就扩大到原数的10倍移动2位,小数就扩大到原数的100倍移动3位,小数就扩大到原数的1000倍小数点向左移动1位,小数就缩小原数的10倍移动2位,小数就缩小原数的100倍移动3位,小数就缩小原数的1000倍练习题：0.25()到原数的()倍2.5扩大10()缩小了10倍0.001扩大到原数的100倍0.1缩小了100倍（二）小数的性质和移动知识点：2、小数点向右移动1位,小数就扩大到原数的10倍移动2位,小数就扩大到原数的100倍移动3位,小数就扩大到原数的1000倍小数点向左移动1位,小数就缩小原数的10倍移动2位,小数就缩小原数的100倍移动3位,小数就缩小原数的1000倍练习题：30.5扩大到原数的10倍3.05缩小了10倍15.3扩大到原数的100倍0.153缩小了100倍练习题：1、填上适当的数(1)把3.6的小数点向左移动一位是()(2)把3.14的小数点向左移动两位是()(3)把0.03扩大到它的()倍是30(4)把42缩小()倍是0.0420.360.0314100010002、把6.25改写成下面的数,它的大小各有什么变化?62.50.6256250.0625把6.25的小数点向右移动了一位,扩大了原数的10倍,得到62.5