修改病句目录01修改病句的原则02常见的病句类型03修改病句四法宝修改病句原则:1
保留句子原意,少改为佳2
防止以造新句来代替修改病句
下列广告语中有误,请你帮改一下1、某公司开业广告说:免费赠小礼品,赠完为止
2、一家新开张的商店在广告里表示:欢迎新老顾客光临
修改为:赠小礼品,赠完为止
欢迎顾客光临
四、修改病句凡是结构不完整,语句不通顺,内容有毛病的句子都叫病句
病句的常见类型有8种:1、成份残缺;2、搭配不当;3;用词不当;4、重复啰嗦;5、词序颠倒;6、自相矛盾;7、指代不清;8、概念含混
要求:准确使用修改符号对症修改,不能改变句子的原意,认真检查
例:上课的时候,做小动作,被老师批评
说明关系图表1
成分残成分残缺缺
小明成分残缺1
每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯
上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好
春天到了,林荫大道上的花草树木
老师耐心学生
这次的运动会,取得了第一名
我肚子饿了,很想吃
养成我发芽了教导我们班东西2
重复啰嗦重复啰嗦
例:我忍不住不禁笑了起来
我的作业几乎全部做完了
盼望已久的故事书即将终于到了,同学们快乐极了
美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色
邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来
词语与词语间搭配不当
例:经过努力,我的学习成绩水平不断改善
提高搭配不当1
我们要热爱公共财产
经过努力,我的学习态度提高了
这篇文章的内容比较优美
一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声
5近两年来,电视机的质量提高了,价格减少了
春天的杭州是一年中最好的季节
小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去
保护水平丰富听见了降低迈着4
词语排列的先后顺序不合适
例:我们要认真克服并善于发现学习上的毛病