中考英语语法如何过关2015年的中考越来越近了
一些家长和同学也紧张起来
在英语学习方面,有一部分同学在上学期的期末和模拟考试中,语法部分的失分比较多
很多同学有困惑,为什么老师课堂上讲解语法知识时自己能够理解,做一些课堂例句时也很顺利,却常常在考试时遇到语法类试题就晕了,错误连连
在此,我们根据平时教学得出的初步分析是:第一:词汇是到大坎
有相当大数量的同学,对语法书和课本教参上所表述的语法知识,并没有理解上的问题
做一些自己词汇量达到的例句,遇到相关语法现象,也能够基本领悟
但是,让他们郁闷的是,往往在统考统测和难度稍高的测验中,语法部分的试题中,有很多词汇不认识,以致连句子的意思都不甚了了
于是,这类题目的错误率很高第二,语法理解不求甚解,知识的把握度蜜月达到完全理解和记忆
有些同学在英语学习中,语法知识的掌握
有缺陷,没有整体领会
尤其遭遇一些具有一定综合性的语法现象和句型,这些同学就会头脑犯晕,不知道怎么判断
第三,学习浮躁,练习不够,知识不全的同时,又无熟练性练习
所做的习题数量不够,达不到熟练生巧的程度
在有时间段限制的时候,常常不能如数完成习题
简而言之,勤奋不够
目前,中考还有3个月
如何运用这有限的时间,让自己的语法障碍能够在短期内攻破呢
我们的建议:一
中考的试题中所涉及的词汇,基本上还是在目前上海初中的教材之内,即使稍有超出,也是数量不多
所以,同学们还是要多记忆初中英语的词汇
对于语法题目中出现的生词(自己没有掌握的),可以列一个生词表,常常看上一眼,增加熟悉程度,不一定要能够默写
只要见到这个词汇能否知道意思就可以
其实,这些词汇通常会经常出现在不同的试卷和试题中,下次遇到,你就眼熟很多了
如果你每次都让生词过去了,你永远停留在被试题中的词汇拦路的困惑中
如此坚持3个月,你的词汇量会在练习中逐渐增加,做题目是慢慢就眼前亮堂很多了
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