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碎片内容
地震中的父与子教师:孙春燕学习目标:1、认识8个生字,会写11个生字;正确读写“昔日、废墟”等词语
2、正确、流利地朗读课文
3、初步了解课文内容
自学指导(一):请同学们自由朗读课文,要求读准字音,读通句子,遇到生字多读几遍,用平时学过的识字方法记住生字
(3分钟后比一比谁课文读得流利,生字记得牢
)我会读:混乱昔日废墟疾步绝望悲痛漆黑挖掘爆炸瓦砾砸着颤抖阿曼达洛杉矶破烂不堪自学指导(二):请同学们默读课文,想一想这篇课文主要讲了一件什么事
(2分钟后比一比谁的概括能力最强)课文讲了一件什么事
课文讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中,一位父亲冒着生命危险,抱着坚定的信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38个小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子和其同学的故事,歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情
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